陜西智邦教育數字孿生應用技術員基礎班
B、數字孿生開發工程師(就業班)
適用人群:有數字孿生開發工程師基礎班培訓基礎的同學。
數字孿生開發工程師(就業班)——低代碼課程 | |||
部分 | 課程名稱 | 學時 | 內容概要 |
項目管理 | 項目基礎概況 | 1 | 介紹項目背景和范圍; |
| 項目過程回顧 | 4 | 將項目實施過程拆分為關鍵的六大環節,并具體分析闡述每個環節應該做什么,怎么做; |
| 項目成果展示 | 1 | 項目*終成果的展示; |
| 項目痛點總結 | 1 | 項目實施過程中的難點和痛點總結,分析; |
項目開發 | 項目初始化 | 1 | 項目各項資源的準備和引入,以及開發環境的準備工作; |
| 業務邏輯需求分析 | 2 | 根據用戶的需求分析開發的功能點,以及過程中主要的API知識點; |
| 圖表展示和講解 | 2 | 根據業務需求具體講解圖表的開發和引入; |
| 業務實戰講解 | 3 | 根據業務需求具體講解各個業務場景的開發步驟和過程; |
上述為進階實戰課程,每個案例15學時(案例包括:電力、倉儲、園區、校園等) |