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      長沙中等專業(yè)學(xué)校

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      授課機構(gòu): 長沙中等專業(yè)學(xué)校

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      開班時間:隨到隨學(xué)

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      課程介紹

      發(fā)布日期:2022-08-01 10:52

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      選擇一所學(xué)校就讀,學(xué)生自然需要了解更多學(xué)校的相關(guān)信息。一般來說,選擇學(xué)校就讀,很多學(xué)生都會通過網(wǎng)絡(luò)搜索學(xué)校的口碑如何。但是通過網(wǎng)絡(luò)搜索,學(xué)生也不能知道學(xué)校的很多招生相關(guān)信息。這個時候就需要撥打?qū)W校的招生聯(lián)系電話,通過招生老師來了解更多學(xué)校的信息,讓自己可以客觀的選擇一個適合自己的學(xué)校
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          放射式構(gòu)圖是以主體為核心,各元素向四周放射線擴散的構(gòu)圖形式,畫面產(chǎn)生先集中后舒展、擴散的視覺效果,展現(xiàn)出開放、力量。     放射狀構(gòu)圖的特征是,畫面主體內(nèi)容呈現(xiàn)為以某一個點為中心作放射狀安排的形態(tài)。放射狀構(gòu)圖的目的是,通過放射狀線條的引導(dǎo),使觀眾的注意力集中于一處;同時,放射狀構(gòu)圖也有強化空間感的作用。     放射狀構(gòu)圖大多數(shù)與透視中的放射狀平行線以及消失點有關(guān),因此,很容易強化出具有強烈透視感的空間。在這種構(gòu)圖里面,設(shè)計師希望引人注目的內(nèi)容通常都會被放置在消失點(即放射線的匯聚點)上,此時的放射線就成了指向性很強的線條,全部都指向那個重要的點了。 
          由于畫面里的空間和物體的形狀一般情況下是不一樣的,那么為了讓畫面看上去達到平衡,那么就要把一個小物體放置在距離物體中心或平衡中心的支點較遠的位置。讓一大一小的空間或物體就像杠杠一樣在視覺上達到平衡。物體越重,它越應(yīng)該安排在畫面中心點的位置,也就是說越重的空間或物體應(yīng)該越居中,而小的物體或者空間應(yīng)該遠離中心點。     支點構(gòu)圖的特征是,通過在畫面不同位置放置"視覺分量"相當(dāng),但內(nèi)容或數(shù)量又并不相同的元素,獲取畫面構(gòu)圖的均衡感和變化感。支點構(gòu)圖的目的是,支點的本意是在非對稱的情況下創(chuàng)造視覺平衡,其原理與秤是一樣的。如果畫面左邊的元素視覺分量太重,你就應(yīng)該考慮給右邊的元素做一些調(diào)整,增加其視覺分量,以求畫面的均衡和穩(wěn)定。



      師資力量
      醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)本校及附屬醫(yī)院檢驗科專業(yè)教師19名(研究生學(xué)歷10人,本科學(xué)歷9人),其中醫(yī)學(xué)檢驗主任技師3人,醫(yī)學(xué)檢驗副主任技師、副教授7人,主管技師、講師8人,專職實驗教師1名,另有行業(yè)兼職醫(yī)學(xué)檢驗主任技師、教授、*5名,形成了一支學(xué)歷、職稱、年齡等結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教學(xué)團隊。   
      就業(yè)前景
      *地處省會城市,地域優(yōu)勢明顯,實訓(xùn)、見習(xí)和實習(xí)有長沙市和湖南省其它眾多三級甲等醫(yī)院強有力的支撐,臨床帶教師資隊伍雄厚、經(jīng)驗豐富,形成了醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)辦學(xué)與培養(yǎng)專門人材的明顯特色。醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)的這一得天獨厚的行業(yè)支持優(yōu)勢,使學(xué)生質(zhì)量和就業(yè)前景有充分的保證。  
       


      以全面落實素質(zhì)教育、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),不斷推進"內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展"以及"智慧校園、書香校園、精品校園"建設(shè),力爭將學(xué)生培養(yǎng)成"做人有品德、就業(yè)有優(yōu)勢、升學(xué)有希望、創(chuàng)業(yè)有能力"的新時代復(fù)合型人才。 我校是長沙市中等職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)驗收首批達標(biāo)學(xué)校,并被長沙市教育局評為"*學(xué)校""先進基層黨組織""五四紅旗團支部"。良好的學(xué)習(xí)生活條件,以及優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量,贏得了學(xué)生及家長的充分信賴,獲得了社會廣泛好評,得到了《人民日報》、學(xué)習(xí)強國、《湖南日報》、紅網(wǎng)、華聲在線、《瀟湘晨報》、湖南教育電視臺、湖南交通頻道、星辰在線等*、省、市級主流媒體的肯定與報道。
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      摘要:以愛心引領(lǐng)整個班級建設(shè)的全過程,愛每一個學(xué)生是班級建設(shè)的首要出發(fā)點,關(guān)愛每一個學(xué)生、發(fā)展每一個學(xué)生是班級建設(shè)的重要歸宿。只有讓每一個學(xué)生充分感受到班級的溫馨與老師的關(guān)愛,我們的班集體建設(shè)才更高效,更富有魅力。
      關(guān)鍵詞:愛心;平等;班級建設(shè);班級文化;人人有事做;事事有人做
      班集體的建設(shè),千頭萬緒 ;班主任的工作,千辛萬苦;班級的學(xué)生,千差萬別。這是當(dāng)過班主任和正在當(dāng)班主任的老師的共同體會。我一直在朝著一個目標(biāo)努力,它就是-學(xué)生自主管理為導(dǎo)向,以自信、自強、自覺為主要內(nèi)容,培養(yǎng)具有陽光心態(tài)、有愛心有理想、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代文明人。以下是班級自主建設(shè)中的部分具體做法,我將從三個方面談?wù)勛约涸诎嗉壒芾矸矫娴臏\薄之見:班集體建設(shè)、班級活動及常規(guī)管理。

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