1.中職學生資助卡項目實施的背景和意義是什么?
答:中職*助學金政策自2007年實施以來,總體進展較為順利,但在一些地方和學校存在利用注冊虛假信息、流失學生信息等手段套取、騙取*助學金等問題。有關*在調查研究的基礎上,提出了利用銀行卡加強*助學金發放監管工作的設想。人民銀行、財政部、教育部和人力資源社會*部等四部委經過充分調研論證,于2010年9月出臺了《*人民銀行 財政部 教育部 人力資源社會*部關于全面推行中職學生資助卡加強中職*助學金發放監管工作的通知》(以下簡稱《通知》),明確了中職卡的性質、優惠政策、辦卡、補換卡、銷戶流程管理、助學金發放等重要事項以及相關工作要求等。
中職卡推廣的目的是通過將銀行卡的獨特優勢與中職*助學金發放監管工作的目標要求相結合,促進實現*助學金的及時、真實、準確發放,加強對地方配套資金到位情況及助學金發放情況的監管,維護助學金受助學生根本利益,促進教育公平和社會公平。
選擇一個不錯的學校,學生不僅要多多了解學校的招生簡章,更要從招生計劃中為自己選擇一個不錯的專業。學生在選擇專業的時候,一定要根據自己的實力來進行選擇。為自己選擇一個未來發展前景好且適合自己就業的專業就讀,這樣才能讓自己未來更有發展
婁底湘中鐵路衛生職業學校 長沙公辦衛校
1、建立健全規章制度,構建班級制度文化
班級建設的*項工作就是班規的制定和執行。在班級規范中,*重要的一項內容就是班規,班級管理的能動性就在于建立班規,并讓學生遵守,不使任何學生游離規范之外。讓他們在班規的教育中既知道遵守班規對個體和班級的積極作用,也讓他們知道違反班規對個人和班級的不利之處。我認為班規的制定是根據本班學生的情況,讓學生參與共同制定的一項規定。在執行過程中,后期做一些修改和補充,內容應具體簡明、可操作性強、人性化。
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我院臨床專業實習安排主要分布在長沙市的市級醫院,長沙市一醫院,長沙市三醫院、長沙市四醫院、長沙市八醫院、長沙市中心醫院,以及長沙縣一醫院、長沙縣二醫院、望城區人民醫院、瀏陽市人民醫院、寧鄉市人民醫院等三甲、二甲醫院,以及長沙市范圍內的鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心,完全能夠滿足高職臨床專業實習的要求。
長沙市三醫院為我院附屬醫院,是一所集醫療、教學功能于一體的綜合性三級乙等醫院,為臨床醫學專業的科研、教學、見習提供了保證。我院臨床醫學專業教學模式"1+1+1",*年在學校學習公共課和醫學基礎課,第二年進入附屬醫院進行臨床教學,第三年進行實習,更加符合臨床醫學的教學,學生能夠更早的進入臨床。
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| 醫學檢驗技術專業 |
醫海揚帆,等風也等你!醫學檢驗技術專業帶你一起追夢! 醫學檢驗技術是現代實驗室科學技術與臨床的結合,利用物理、化學手段及現代儀器設備為臨床醫生診斷疾病、治療疾病提供科學依據,協助鑒別診斷各種疾病。 一、培養目標 面向基層醫療衛生行業和醫學檢驗相關企業,培養具有良好職業道德,具備醫學檢驗基本理論知識和醫學檢驗基本操作、形態識別、實驗室管理和儀器保養和維護等基本能力,掌握醫學檢驗和臨床醫學的基本知識,面向衛生行業臨床檢驗技師、輸血技師等職業群,能夠在各級醫療機構從事醫學檢驗工作的高素質高技能專門人才。 二、就業方向 在各級各類醫院、血液中心(血站)、疾病預防控制中心、醫學生物企業及第三方獨立實驗室等從事微生物檢驗、衛生檢驗等工作。 三、就業崗位 各級醫院檢驗科、體檢中心、第三方檢驗中心、血液中心(血站)、醫學相關企業等醫學檢驗技術類崗位。 |
