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      常德衛校(常德衛生學校) 招生情況

      常德衛校(常德衛生學校) 招生情況

      授課機構: 湖南招生咨詢

      課程價格: 請咨詢客服

      開班時間:隨到隨學

      上課地址: 請咨詢客服

      優惠價格: 請咨詢客服

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      課程介紹

      發布日期:2022-06-06 00:27

      常德衛校(常德衛生學校) 招生情況

      專業優勢:中醫養生保健專業是對接健康*及中醫健康服務業發展的優勢專業,是湖南省社區中醫健康服務專業群中重要專業之一。黨和*高度重視中醫養生保健工作在我國醫療行業衛生事業中的重要作用,在*范圍內開展"治未病工程",不少地區建立了"治未病中心",中醫養生保健服務成為生活性服務業的重要組成部分,在提高公眾健康素養、提升人民健康水平、擴大服務消費、吸納就業以及創新經濟增長點、促進經濟轉型等方面發揮了積極作用。正在成為各級各類醫療機構的重要工作內容之一,療養院、醫養結合中心、養生館等也開展了中醫養生保健服務,但缺乏相應的專業人員。全球健康產業蓬勃發展,我國健康產業潛力巨大,養生保健領域專門人才缺乏,本專業畢業生有很廣闊的就業途徑和崗位。

      培養目標:本專業培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發展,具有良好的人文修養、職業道德和創新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業能力和可持續發展的能力,掌握中醫養生專業的基本知識和主要技術技能,面向中醫養生保健機構、醫療衛生機構等健康服務行業,能夠從事中醫養生、中醫保健、健康咨詢等工作的高素質技術技能人才。

      主干課程:中醫養生學、中醫食療學、中醫傳統養生功法、老年病學、預防醫學、營養與膳食、亞健康學基礎、中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫經典選讀、中醫臨床概要、針灸學、推拿學、人體解剖學、生理學、診斷學、臨床醫學概要、康復醫學。

      就業崗位:中醫養生保健企業、社區健康服務中心、各級醫療保健機構治未病科室等從事推拿養生、艾灸養生、養生保健咨詢、養生保健技術培訓等非醫師類崗位工作。



      學生在選擇學校的時候,大多會通過網絡搜索來了解學校。其實還可以通過學校的招生辦聯系電話來了解學校。通過學校的招生辦咨詢電話,學生不僅可以了解到學校當前的招生細節,還可以知道就業前景好的專業有哪些。在招生老師專業的推薦下,為自己選擇一個未來就業發展更好的專業就讀,讓未來發展更好一些
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      (一)招生對象

          高中畢業生

      (二)培養目標

          培養適應我國老齡化社會發展和衛生保健事業發展需要,系統掌握護理學、醫學、人文社會科學、老年護理學等基礎知識,具備對服務對象實施整體護理、長期照護及社區健康服務的基本能力,初步的教學能力、管理能力及科研能力,不僅能在各級各類醫療衛生保健機構內從事臨床護理、預防保健等工作,還能勝任在養老機構、社區、家庭等領域中進行老年護理及相關工作的高級專業護理人才。

      (三)學習情況

      1.核心課程

      2.特色課程

      3.實踐操作

      (四)就業去向

      (五)專業優勢

          老年護理人才已成為我國緊缺人才,隨著人口老齡化的不斷加速,老年服務和管理設施改善,老年護理的專業人才需求越來越現代化、國際化,為適應和滿足老年護理事業的發展,培養合格的老年服務業專門人才已成為當務之急,開設老年護理專業教育是社會所需,將大有發展前景。


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      醫學檢驗技術專業

      醫海揚帆,等風也等你!醫學檢驗技術專業帶你一起追夢!

      醫學檢驗技術是現代實驗室科學技術與臨床的結合,利用物理、化學手段及現代儀器設備為臨床醫生診斷疾病、治療疾病提供科學依據,協助鑒別診斷各種疾病。   

      一、培養目標

      面向基層醫療衛生行業和醫學檢驗相關企業,培養具有良好職業道德,具備醫學檢驗基本理論知識和醫學檢驗基本操作、形態識別、實驗室管理和儀器保養和維護等基本能力,掌握醫學檢驗和臨床醫學的基本知識,面向衛生行業臨床檢驗技師、輸血技師等職業群,能夠在各級醫療機構從事醫學檢驗工作的高素質高技能專門人才。   

      二、就業方向

      在各級各類醫院、血液中心(血站)、疾病預防控制中心、醫學生物企業及第三方獨立實驗室等從事微生物檢驗、衛生檢驗等工作。   

      三、就業崗位

      各級醫院檢驗科、體檢中心、第三方檢驗中心、血液中心(血站)、醫學相關企業等醫學檢驗技術類崗位。   


      常德衛校(常德衛生學校) 招生情況

      三個相同:

      一是考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門文化課+專業課)的形式。(三門文化課為語文、數學、英語;專業綜合以外,有的專業需要測試物理或者化學)

      二是高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由*教育主管*按照一定程序統一劃線,統一錄取。

      三是考入高校的對口升學考生的待遇與普高考生相同。各招生高校無論是師資安排、課程設計,還是學生獎學金和畢業文憑以及學位授予、考研等方面,都與普高考生一視同仁。





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