【重點職業中專】 長沙益立中等專業學校
舞蹈表演
    培養目標:本專業培養具有德智體美勞全面發展、熟練掌握舞蹈表演專業理論知識和專業技能的藝術人才。通過學習,具備一定的音樂表演能力,能在專業文體團隊、藝術院校等相關*、演出機構從事表演、教學及研究工作的高級應用型專門人才。按照"三重"(重技能、重時間、重理論基礎)的專業育人理念,堅持"三結合"(堅持素質教育和專業教育的結合、課堂教學與實踐教學的結合、個性發展與共性提高的結合)的原則,培養"四能"(能表演、能教學、能創編、能研究)的應用型、復合型人才。
 
就業方向:本專業開設舞蹈表演學理論知識和必備的舞蹈學、音樂學、美學 知識課程,培養面向文體團隊、藝術院校、演出機構從事表演、 教學及研究工作的高級應用型專門人才,如歌舞演員、音樂舞蹈 教師、宣傳干事、節目編導等。


【重點職業中專】 長沙益立中等專業學校
"讀中職是快速就業、成才之路"每個人的發展道路是多樣性的。而選擇什么道路關鍵是要從自身實際出發。對*生來說,如果考試成績較差,卻還要報考普通高中,除了要付出高額費用外,其風險也比較大,可能白白浪費三年光陰卻進不了*門。與其如此,還不如就讀中職,既可以學得一技之長終身受用,又能通過各種方式圓你的*夢
二、培養目標
培養擁護黨的基本路線,適應生產、建設、服務、管理*線需要的,德、智、體、美等方面全面發展的,具有環境藝術設計行業相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識,具有較強的環境藝術設計能力,具有良好的職業道德、創業精神和健全的體魄,能在園林景觀、環境藝術及相關的工程公司從事設計、管理工作的高素質技術技能型人才。
三、主要課程
美術基礎、設計構成、園林制圖、表現技法、景觀設計原理、景觀設施設計、園林景觀電腦表現、景觀模型制作、居住區景觀規劃設計、城市廣場景觀規劃設計、濱水區景觀規劃設計、工程預決算、工程項目管理等
四、就業方向
本專業畢業生以對接當前蓬勃發展的環境景觀行業為就業方向,適合在城市規劃、管理、建設*及規劃設計院、景觀設計院所、景觀建設施工單位,從事景觀設計、園林綠化規劃建設和室外空間環境創造、圖紙設計表達或施工現場管理等工作。


音樂表演音樂表演
專業介紹:
本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好的職業道德和文化素養,能勝任聲樂和器樂表演等藝術行業一線工作的高素質勞動者和技術技能人才。
課程設置:
文化課包括語文、數學、英語、政治、體育、計算機應用等。專業技能課包括聲樂、正音、視唱練耳、音樂欣賞、歌曲寫作、舞蹈、鋼琴、合唱、鍵盤與和聲、表演藝術、音樂教學法等課程。



環境藝術設計專業

   培養適應我國藝術設計事業需要、具有德、智、體、美、勞全面發展,具有環境藝術設計專業的理論、基本知識和基本技能,適應在設計院、裝飾公司、材料廠、展示公司、家具制造廠等單位從事環藝設計和制作的專門人才。
   環境藝術設計是一門研究人與自然環境關系的綜合性*,同時也是一門實用性很強的*。隨著社會、經濟、文化的不斷發展,建筑業不斷壯大,從而使環境藝術設計得到空前的發展。人們不僅僅滿足于生活居住環境的功能實用,還希望生活居住的環境能充分體現人類現代文明成果和個性特征,富有人性和生命力。
開設的主要專業課程:素描、色彩、三大構成、工程制圖CAD、透視、裝飾畫、照明與電器、家具設計、模型制作、材料學、手繪效果圖、展示設計、室內設計、廣場設計、公共設施設計、園林景觀設計、計算機輔助設計和畢業設計等。


【重點職業中專】 長沙益立中等專業學校
音樂表演(聲樂方向)
 

    培養掌握聲樂演唱基本理論、基礎知識和技能的高等專業應用型藝術人才,畢業后主要面向專業藝術團體、社會團體、企事業單位、學校,從事聲樂表演、創作、教學等工作。
    聲樂教學確立了以民族聲樂為主,美聲、通俗兼容的教學方向,開設有聲樂、聲腔、合唱、鋼琴、即興伴奏、形體、表演、歌劇排練、樂理、視唱練耳、和聲、中外音樂史、音樂欣賞、歌曲作法、藝術概論、 語音等專業課程。