專業優勢:中醫骨傷專業為醫藥衛生大類中醫藥類專業、國控專業。是校院合作辦學的特色專業,是湖南省社區中醫健康服務專業群中重要專業之一。本專業學生采用"1+1+1"聯合培養模式,即學生*年在學校學習基本理論、知識,第二年在株洲市中醫傷科醫院的"真實情境"中進行師帶徒教學,第三年進入實習醫院進行跟崗實習,實現"教、學、做""理實"一體化,提升學生的職業綜合素質和人才培養質量。隨著*醫療衛生體制改革的推進和*健康產業的發展,基層醫療單位對本專業人才需求迅速增加,就業形勢非常看好,近三年畢業生的就業率達92%。本專業畢業生主要從事中醫臨床醫療工作,如中醫骨傷科醫師、中醫科醫師、疼痛科醫師、推拿科醫師、康復治療師以及保健按摩師等*畢業生可通過"專升本"進入本科院校中醫學專業繼續深造,學生畢業一年可參加*中醫執業(助理)醫師資格考試,畢業兩年后可以參加碩士研究生入學考試。還可參加北京中醫藥*等院校遠程教育繼續學習提高學歷。應屆畢業生(包括尚在擇業期內的未就業畢業生),可*申請鄉村醫生執業注冊。
培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具有良好的職業道德和人文素養,掌握骨傷的中醫診斷和治療所需的基本知識、專業理論和實踐技能,具備診療中醫骨傷科疾病及康復保健的實際工作能力,面向基層、農村、社區醫療機構,從事醫療、預防、康復及理療保健服務等工作的復合型技術技能人才。
主干課程:中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫內科學、中醫外科學、針灸推拿學、中醫骨傷科基礎、中醫筋傷內傷學、骨傷科X線診斷學、中醫正骨學、中醫骨病學、骨科手術學、正常人體解剖學、局部解剖、生理學、病理學、藥理學、診斷學、西醫內科學、西醫外科學等。
就業崗位:農村及城鎮基層醫療機構、康復養生機構、各類醫藥公司及衛生行政機構等醫藥相關單位。
要學會樂觀學習。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如知之者",此乃觀學習之謂也。既然學習是生活的一部分,就應該樂觀地對待它,不管你在輕松地學習,還是困難地學習,其實,只要善于在未知中尋找興趣,你就能永遠樂觀地對待學習,下面是學校相關介紹
婁底衛校(婁底衛生學校) 湖南省重點中專
目前本系有專職和兼職教師47人,其中高級職稱教師28人,占59.6%;中級職稱10人,占21.3%;初級職稱(助教)9人,占19.1%。專業教師中,"雙師型"教師40人,占85.1%。全日制碩士研究生畢業9人,在讀研究生6人,研究生課程班結業11人。教輔人員7名,其中實驗師3人、助理實驗師4人。形成了一支結構合理、專職與兼職相結合,能滿足教學、科研需要及學生管理的高素質師資隊伍。
婁底衛校(婁底衛生學校) 湖南省重點中專
資助政策:
1、免學費優惠政策:
? 根據*免學費資助政策,全日制正式學籍 一、二、*在校農村學生,城市涉農專業學生,城市非涉農專業家庭經濟困難學生,資助標準每年可減免學費2400元。(按*每年中職資助文件規定予以減免)
2、*助學金標準:
? 集中連片特困地區學生按當年政策享受*助學金(2000元/人/年),經濟特困學生按在校人數的15%可享受2000元助學金/年。
3、學校助學政策:
? 特困難家庭學生除申請*助學金外,可向學校申請民盟同心班助學金,校企合作企業助學金,學校圓夢助學金等。
婁底衛校(婁底衛生學校) 湖南省重點中專
2、培養干部,以生管生
班級是師生共同的家園,我們要盡情發揮每一個學生的特長,讓每一個孩子都能感受到自己的價值。
(1) "定人定崗,定崗定人"
在班級建設中,班干部崗位分為班委會和團支部支委會。除常規的崗位外,還需增設有特色班干部:每大組活動組組長、代理主持人、美術組組長、活動策劃師、DJ師、攝影師、攝像師、班級財產負責人、班級微信群管理員、禮儀監督員、燈具、音響電源(門窗管理員)、課代表、組長等許多個崗位,學生自主選擇適合自己的崗位,真正達到人人有事干,事事有人干。讓更多的同學在集體中找到自己的"位置",讓更多的同學有施展才華、參與管理的機會。
