云師大附中老協(xié)高補(bǔ)|云師大附中老協(xié)高補(bǔ)學(xué)校
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生活是一場(chǎng)未知的旅行,不到*后一刻,不能輕言放棄。與其擔(dān)心十年后你過得怎樣,不如做好現(xiàn)在。不偷懶,每天勤勤懇懇,好好讀書。日子都是這樣,堅(jiān)持著堅(jiān)持著,就會(huì)出現(xiàn)奇跡。否則,你過得只是循環(huán)往復(fù)的日子。
云師大附中老協(xié)高補(bǔ)學(xué)校好嗎?
云師大附中老協(xié)高補(bǔ)學(xué)校好,云師大附中老協(xié)高補(bǔ)學(xué)校成立至今,得到上級(jí)教育主管*的大力支持和鼎力協(xié)助,云南師大附中老協(xié)復(fù)讀學(xué)校在2001年被評(píng)為昆明市社會(huì)力量辦學(xué)二級(jí)一等學(xué)校,并多次被評(píng)為市、區(qū)級(jí)先進(jìn)單位。
云師大附中老協(xié)高補(bǔ)學(xué)校高考成績(jī):
通過師生們的共同努力奮力拼搏,云師大附中老協(xié)高補(bǔ)學(xué)校屢創(chuàng)佳績(jī),譜寫了一次又一次輝煌。歷屆高考分?jǐn)?shù)人均增分86分以上,很多同學(xué)都圓了重點(diǎn)*夢(mèng),文科個(gè)人高增分240分,理科個(gè)人高增分258分,藝體文化類個(gè)人增分155分,錄取學(xué)校重點(diǎn)率一直攀升。得到各方學(xué)子和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和充分信任,社會(huì)贊譽(yù)云南師大附中老協(xié)復(fù)讀學(xué)校為"高補(bǔ)名校"。
云師大附中老協(xié)高補(bǔ)學(xué)校師資力量:
1、優(yōu)質(zhì)師資是高考成功的*要素,云師大附中老協(xié)高補(bǔ)學(xué)校為保證學(xué)生擁有*優(yōu)的教育資源。以云南師大附中等一級(jí)完中的退休教師或*帶頭人為骨干組成的*教師團(tuán)隊(duì)。
2、云師大附中老協(xié)高補(bǔ)學(xué)校辦學(xué)20多年來,非常重視高考研究工作,更是開創(chuàng)性地成立了云南師大附中老協(xié)復(fù)讀學(xué)校高考研究中心。
3、云師大附中老協(xié)高補(bǔ)學(xué)校高考研究中心集特高級(jí)教師于一體,專門從事高考教學(xué)研究工作及教學(xué)產(chǎn)品的研發(fā)。
云師大附中老協(xié)高補(bǔ)學(xué)校優(yōu)勢(shì):
1、云師大附中老協(xié)高補(bǔ)學(xué)校無論從教師甄選、課程安排、教學(xué)管控等方面都努力做到較好,確保為每個(gè)學(xué)生提供完善且優(yōu)質(zhì)的高考教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù),做到學(xué)習(xí)習(xí)慣讓家長(zhǎng)看得到,學(xué)習(xí)成績(jī)讓學(xué)生看得到,升學(xué)率讓社會(huì)看得到。
2、教育是為*培養(yǎng)人才,是為國(guó)、為家、為社會(huì)創(chuàng)造精神財(cái)富的工作,擔(dān)負(fù)著重大的使命和責(zé)任。云師大附中老協(xié)高補(bǔ)學(xué)校在辦學(xué)過程中一直秉承著"好學(xué)校-.優(yōu)質(zhì)優(yōu)教"的教育理念,所有的任課教師均有多年的高考補(bǔ)習(xí)授課經(jīng)驗(yàn),配合以云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校特有的學(xué)習(xí)過程管理系統(tǒng),切實(shí)地做到讓每個(gè)學(xué)生每次課程都能夠?qū)W會(huì)都能夠收獲。
3、云師大附中老協(xié)高補(bǔ)學(xué)校通過全方位、策略性地輔導(dǎo),不僅使學(xué)生掌握一種切合自身的學(xué)習(xí)方法,改善不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,穩(wěn)固提升*知識(shí),而且在樹立自信,完善人格、為人處事等方面均得以提升。老師在授課的時(shí)候以及課外可以兼顧到每個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)可以做到全面了解。學(xué)生在聽課的時(shí)候就不會(huì)走神,開小差,另外學(xué)生在老師面前的表現(xiàn)機(jī)會(huì)相對(duì)較多,可以有助于增強(qiáng)學(xué)生的信心。
4、云師大附中老協(xié)高補(bǔ)學(xué)校小班教育是優(yōu)質(zhì)教育,它是以高質(zhì)量的教育效果為追求目標(biāo),在作業(yè)輔導(dǎo)方面,能夠"一對(duì)一"的進(jìn)行面批,這有助于老師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,面向全體;在形式上,小班教學(xué)可以采取各種教學(xué)形式,照顧到班級(jí)中學(xué)生之間的差異,靈活掌握教學(xué)要求和進(jìn)度,并及時(shí)調(diào)整教學(xué)結(jié)構(gòu)。
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