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      長沙博雅衛生中等專業學校招生簡介、地址在哪里

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      授課機構: 湖南五年制大專網

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      開班時間:隨到隨學

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      課程介紹

      發布日期:2022-05-05 11:49

      *畢業時選擇就業還是讀書呢,繼續讀書成績比較差,選擇就業年齡比較小,這個問題一直纏繞家長和學生,接下來就跟著長沙博雅衛生中等專業學校老師一起來了解下吧 長沙博雅衛生中等專業學校招生簡介、地址在哪里

      硬件條件
      基礎醫學實驗中心 :根據教育部職業院校護理專業教學標準建設,以驗證性實驗培養學生的科學素養和創新能力。
      人體形態實驗室
      承擔《人體解剖學》的實驗教學。
      主要教學設備有:人體骨骼模型,人體模型,人體八大系統模型、人體胚胎模型等。
      機能實驗室
      承擔《生理學》《藥理學》的實驗教學。
      主要教學設備有:解剖臺、無影燈、血壓計、聽診器、剝離器等。
      顯微形態實驗室
      承擔《醫學生物學》《醫學微生物與免疫學》《組織胚胎學》的實驗教學。
      主要教學設備有:顯微鏡、組織切片、玻片、酒精燈、接種環、培養皿、離心機、高壓蒸汽滅菌器、恒溫生化培養箱等。
      生物化學實驗室
      承擔《生物化學》《醫用化學》的實驗教學。
      主要教學設備有:分光光度儀(含比色杯)、試管架、試管、吸量管、洗耳球、燒杯、天平、水浴箱、試劑瓶、玻棒、吸管、玻片等。
      健康評估技能實驗室
      承擔《健康評估》的實訓教學。
      主要教學設備有:全功能護理人模型,心、肺、腹部聽、觸、扣診教學模型和數字化管理系統、心電圖機、血壓計、聽診器、體溫計等。
       基礎護理技能實訓室
      承擔《基礎護理技能》的實訓教學。
      主要教學設備有:全功能護理人模型,心肺復蘇模型,壓瘡仿真模型(I-IV期)、口腔護理牙模型、洗胃模型、女性導尿模型、男性導尿模型、灌腸和肛管排氣訓練仿真模型、超聲霧化器、皮內注射模型、上臂肌肉、皮下注射模型等。
      兒童護理技術實訓室
      承擔《兒科護理學》的實訓教學。
      主要教學設備有:新生兒護理床,恒溫箱,高級嬰兒護理模型、新生兒沐浴設備及用物、嬰兒護理模型、紅外線燈或鵝頸燈、高級嬰兒頭部綜合靜脈穿刺模型、新生兒黃疸藍光治療箱、便攜式霧化器等。
      母嬰護理技術實訓室
      承擔《母嬰護理技能》的實訓教學。
      主要教學設備有:女性骨盆模型、女性骨盆附生殖器官模型、高級電腦孕婦檢查模型、多普勒胎心監護儀、胎心監護儀、分娩機制示教模型、高級會陰切開縫合技能訓練模型、新生兒臍帶處理模型、高級分娩與母子急救模型、婦科檢查模型、B超機等。
      成人護理技術實訓室
      承擔《成人護理技能》的實訓教學。
      主要教學設備有:人工呼吸機、心電監護儀、心電圖機、除顫儀、局部創傷模型、換藥車、閉式引流拔管換藥模型、氣管切開護理模型、瘺管造口術護理仿真模型、胃腸減壓器等。


      就業服務
      學生入學簽訂《就業服務協議書》畢業之后將全部到與所學專業對口的崗位上工作,與公辦中職學校的自主擇業與服從分配的就業服務相比,我們的畢業學生就業層次將明顯要高,發展空間更大,畢業學生完全實現專業對口并高薪就業。

      現代化的辦學條件,舒適的生活環境,濃厚的教學氛圍,管理科學規范,獎助學體系完善,是學生求學深造的理想選擇。 【招辦:132  9741  5459】

      如何選擇專業
      考慮就業前景
      我們選擇上職校學技術就是為了以后能找一份好的工作,掙更多的錢,如果這個專業的就業前景不理想的話將來的就業之路就會很困難,信息技術時代,像網絡工程師,旅游服務管理人員,康復理療保健工作者這些專業都是順應社會需求開設的,就業前景必然不會太差。
      參考自己的潛能,優勢
      每個人都有自己的優點和缺點,所謂"當局者迷,旁觀者清",自己平時可能沒怎么注意,可以參考父母、朋友、師長等第三者的意見,找到優勢和長處,也要知曉自己的弱點和短處,然后為自己選一個適合自己的專業,這樣有利于以后在事業上的發展.
      上職業學校的好處
      1、職業教育針對性強,能讓學生集中精力專攻某類職業技能;
      2、職業教育面向工廠與企業的實際需求,能給社會培養高技能人才;
      3、職業教育的特點是實用性強,教材與實訓設備抽象于生產設備,訓練效果好;
      4、職業才教育緊跟職業工種的規范要求,能適時地對現有工種進行升級以及新工種領域
      的探索;
      5、職業教育比普通高等教育的實用性強,能更快解決生產實踐中的技術問題;
      6、沒有的技能人才就沒有的企業,就做不出的產品,就沒有可持續性發展,而的技能人才,多是從職業教育中脫穎而出的姣姣者。
      7、接受高等教育好,但接受職業教育更好。因為職業教育打破了條條框框,使學生在興趣中成就自我;但高等教育為了考試,讓些不喜歡的*也不得不應付著完成。
      8、接受高等教育好,但接受職業教育更好。因為高等教育培養出的人才在就業時,仍面臨書本知識與生產實踐的結合,這需要一定的過程;而職業教育的整個過程都是將動手能力放在位的,學生適應力強,解決問題能力強。

      助學政策
      助學政策及入學須知:
      1、全日制正式學籍一、*在校學生的15%和連困地區農村學生每人每年可獲得2000元助學金。
      2、免學費政策覆蓋范圍為全日制正式學籍一、二、*在校生中免學費標準為每人每年2400元。
      3、建檔立卡貧困家庭學生除上述助學政策規定的減免、補助之外,還可以享受"雨露計劃"每人每年2000元的補助,連續補助兩年。
      4、新生入學時需帶本、身份證原件,繳費統一使用銀聯卡

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