"職生同樣上大|學(xué)",首先高考已取消對(duì)中專(zhuān)生的 "禁令",中專(zhuān)生不僅可參加高考,進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí),而且可參加高等職業(yè)教育招生考試,進(jìn)入以培養(yǎng)實(shí)用技藝型人才為特色的高等職院學(xué)習(xí)。進(jìn)大|學(xué)深造不再是高中生的"專(zhuān)利",職校生一樣能圓大|學(xué)夢(mèng)。【2022招生】湘陰縣中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湘陰縣中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
湘陰縣中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于 2003 年 9 月,是一所辦學(xué) 16 年之久的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,辦學(xué)至今共培養(yǎng)了上萬(wàn)名技能人才,為湘陰縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn),在縣委縣的大力支持與縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校連續(xù)三年獲得市、縣表彰,先后獲得市教育局《民辦辦學(xué)特色先進(jìn)學(xué)校》、縣教育局《教育局民辦教育先進(jìn)單位》、縣工商局《湘陰縣 315 誠(chéng)信單位》,在 16 年的辦學(xué)歷程中,打造了一支的師資隊(duì)伍,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),我校近年來(lái)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,在科學(xué)規(guī)劃和"依法治校、專(zhuān)業(yè)興校、人才強(qiáng)校、升學(xué)與就業(yè)并舉"方略的指引下,各項(xiàng)工作均在市、縣同類(lèi)中職院校中處于地位,學(xué)校"立足湘陰、輻射湖南、面向",規(guī)劃全日制在校生 2000 人,教職工 200 人,非學(xué)歷技能培訓(xùn)每年兩千人次。學(xué)校坐落在湘陰縣縣城附近,十余分鐘車(chē)程,交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)習(xí)深造的理想場(chǎng)所。
*畢業(yè)生學(xué)技術(shù)學(xué)什么好?
360行,行行出狀元,但如果你選擇的是一些老掉牙的專(zhuān)業(yè),將來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常大,拿不到高薪,淘汰率高,而我校都取消了將要淘汰的專(zhuān)業(yè),現(xiàn)在基本都是新興專(zhuān)業(yè),學(xué)的人非常少,行業(yè)發(fā)展前景又快又好,用人企業(yè)招這類(lèi)技術(shù)人員太難,有時(shí)招的半桶水(也就是技術(shù)很差的那種),開(kāi)出來(lái)的工資都很高,是因?yàn)槠髽I(yè)確實(shí)招不到這類(lèi)的技術(shù)人員。
現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。
【招辦:153-4731-4606、QQ:172-369-6190】
報(bào)考方式
1、直接到學(xué)校招生辦辦理報(bào)名手續(xù)。
2、到駐市縣招生報(bào)名點(diǎn)處報(bào)名和本校招生代表處辦理報(bào)名手續(xù)。
3、也可通過(guò)網(wǎng)上報(bào)名。
4、通過(guò)省教育電子身份號(hào)登錄全省中職教育陽(yáng)光招生信息平臺(tái)官網(wǎng)進(jìn)行填報(bào)。
5、通過(guò)電話咨詢(xún)報(bào)考。
學(xué)校主要榮譽(yù)
湘陰縣中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校,是經(jīng)市教育局批準(zhǔn),省教育廳備案,承認(rèn)學(xué)歷的一所民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。我校連續(xù)三年或得市、縣表彰,先后獲得市教育局《民辦辦學(xué)特色先進(jìn)學(xué)校》、縣教育局《民辦教育先進(jìn)單位》
對(duì)口升學(xué)優(yōu)勢(shì)
優(yōu)勢(shì)一
計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招參加省招辦單獨(dú)命題考試,與高考升入大|學(xué)考生享受同等待遇,獲得全日制統(tǒng)招專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。
優(yōu)勢(shì)二
考試科目少,考試科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)及專(zhuān)業(yè)課和技能考試。
優(yōu)勢(shì)三
考試較容易輕理論、重專(zhuān)業(yè)。文化理論課由省招生辦單獨(dú)命題、專(zhuān)業(yè)技能考試由主考院校命題考試。
教學(xué)特色
課堂紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導(dǎo)向,以實(shí)踐訓(xùn)練為主線,以技能大賽為突破。教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現(xiàn)代化學(xué)徒式教學(xué)模式實(shí)實(shí)在在讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織書(shū)法繪畫(huà)比賽、演講比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝演出、體育競(jìng)技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí),促進(jìn)對(duì)口就業(yè)。縮短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能與工作對(duì)接,實(shí)行專(zhuān)業(yè)專(zhuān)人專(zhuān)崗位學(xué)習(xí),正是因?yàn)閷W(xué)校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過(guò)程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評(píng),供不應(yīng)求。
注重內(nèi)涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才
學(xué)校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機(jī)制,設(shè)計(jì)了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生找到符合自身特點(diǎn)的近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人。
