選擇學校時,學校的地理位置也是一個重要的參考因素,畢竟,離家近,也方便家里人照顧,更為放心。由此,老師為大家整理了的相關內容,后期若有變化,一切以官方發布為準湖南湘江工貿技工學校 重點職業學校
技工院校助學金政策覆蓋范圍為全日制正式學籍一、二、*在校生中所有農村(含縣鎮)學生城市涉農專業學生和家庭經濟困難學生。享受助學金的城市家庭經濟困難學生比例按在校城市學生的15%確定,連片特困地區農村學生全部享受、助學金標準為2000元/年/件。
3雨露計劃補助:建檔立卡貧閑家庭可享受雨露計圳補助,中學校出且證明,學生在當地申請、補貼標準以當地政策為準。
4.獎學金政策:特別學生可按照政策申報獎學金獎勵標準為6000元/年/生
5學校資質政策、各專業品學兼優的學生可獲得學校和合作企業的各項助學金、按照務專業和各企業分
別制定的不同標準進行資助。
形象設計藝術作為一種實用性藝術形態已著蓋了當代人類生活的方方面面貫穿于人們的衣、食
住、行成為人們精神生活的一部分。影視劇組、電視臺主持人化妝、車展車模化妝、電視臺欄目
專業 組、廣告公司、影樓婚紗攝影、影樓婚紗攝影妝、化妝品公司、網絡直播、化妝學校講師這些執
前景 門行業對形象設計師的需求是的。所以不管是現在,還是未來,形象設計這個行業都會長盛
不衰。形象設計師這個職業沒有性別、年齡和學歷的界限,可以說只要你對這個職業感興趣,只要你想學,通過努力都可以成為形象設計師。
本專業培養具有較強的運用日語進行商務貿易、談判和對養老機構運營與管理的綜合能力,同時適應現代社會對老齡化服務與管理人才的越來越重視,需要有高級專業的介護士人才。
專業前景:全正在步入老齡化社會,日本更為突出,具有專業護理技術人員的缺乏日趨嚴重,而日本法律允許聘用外籍人士在各種養老機構及醫療機構從事介護士工作。介護士是介于護士和護工之間的一個工種,在日本,相當于大專的介護專門學校畢業的學生,可以考取介護福祉士的資格。
我校與日方的醫療財團、養老機構合作,特推出日本介護士項目,以希望在日本各種養老機構及醫療機構工作者為培養對象,短可以在三年時間內完成在日本的相關培養,取得日本介護福祉士(本文簡稱介護士)證,在各種養老機構及醫療機構從事介護士工作。
就業優勢:
1、在炎培接受日語及日本就業專業知識的培訓,出國前簽置相關工作的協議。
2、在日本期間的接受培訓等,學生無需自己繳納學費或者任何其他費用。
3、赴日后,在培訓期間也會發放生活費,起步工資約為50元人民幣每天。年年收入就能夠保證有約為15萬元人民幣以上。以后根據個人能力不同會有加薪。
4、在日本工作期間所持簽證,進出日本自由(可隨時回國探親)。家長也可隨時赴日探親,相關手續可由我們指導辦理。
主要課程:商務日語,生活日語,護理日語,老齡護理日語,日語口語及聽力,閱讀日語,老齡護理,老年介護,介護心理學,社區介護
加強文化軟實力始終是大國發展的重要目標,我國十分重視文創產業,在政策上給予人力扶持。近年
專業 來,文創行業發展勢頭強勁,市場需求很大,該生了不少文創產品開發企業和品牌,文創產品為大眾
前景 所熱捧,文創產品設計人員的收入也越來越高。
