武漢嵌入式C語言培訓機構推薦信盈達,信盈達公司下設信盈達研發中心、信盈達教研儀器、實訓三大業務板塊。公司堅持"技術、服務",以雄厚的實力和專業的品質,成為國內*的有實力從產品底層研發到系統層開發的嵌入式產品解決方案和技術服務提供商。為IT行業提供具價值的職業教育服務。
嵌入式開發設計小游戲C語言培訓選擇武漢信盈達,信盈達自2012年起與各大高校洽談并開展相關合作,合作內容如下:學員畢設、校內實訓授課、電子大賽、校企實訓合作、GDIO共建實驗室;還提供技術交流及企業工作面試平臺,幫助學員更好的就業,找到理想工作。
行業結構體系進一步優化。在產業結構升級的推動下,廣大傳統行業需要完成網絡化和智能化改造,這就要求IT行業要全面進行結構優化,以適應產業結構升級的要求,互聯網必然會從上層研發逐漸走到底層研發,比如目前對于電子電路、芯片方面的研發受到了廣泛的關注。由于C語言與硬件的結合非常緊密,同時C語言也有健全的語言生態,所以未來的應用場景還是非常多的。
程序員結構升級。在云計算技術的推動下,未來大量的后端開發程序員將完成崗位升級,從事研發級工作,
而C語言是研發級程序員常見的編程工具之一,所以未來C語言依然會有大量的用戶。C語言雖然已經有了幾十年的應用歷史,但是C語言憑借較高的執行效率和清晰的語法結構,一直在操作系統研發、容器研發和各種嵌入式開發中占據著重要的位置,目前依然是為流行的編程語言之一。從目前的發展趨勢來看,C語言對于程序員未來的發展來說依然具有重要的意義。
二、課程特色
1、全面系統的講解C語言,一個知識點一個知識點掌握,后再進行知識點的總和。
2、凡報名特訓營學員附贈C語言實訓教材,實戰為主,將理論落到實處,結合項目教學
3、線上+線下雙互動模式保證學習效果。
三、適合對象
1、想學習嵌入式方向的在職研發人員
2、嵌入式從業者,需熟悉并精通至少一款32位ARM裸機;
3、自學單片機,但一直掌握不了核心的困惑者,不會管理自己的程序代碼者;
4、有志于從事嵌入式底層開發的在職研發人員。
四、課程清單
| 課程主題 | 課程內容 |
全程共68課時;周末班5天,全日制班10-15天;實踐考核X次,筆試考核X次 | |
階段 | C語言發展歷程;C語言特點及其應用范圍;常見程序設計語言的比較;程序設計的理念;程序設計的理念;開發工具介紹及其使用方法(VC集成開發環境下的C程序開發方法);變量與常量;宏的概念;標準輸入輸出 |
實驗一 | 編寫Hello World程序:詳細闡述C語言編程規范;詳細剖析C語言程序的結構;詳細剖析常用頭文件和常用庫;c的源文件的書寫規范和結構,源文件之間的組織關系,主函數要注意的問題 |
第二階段 | C語言中的基本數據類型,sizeof()方法的使用,函數及其參數列表與返回值,形式參數與實際參數,C語言中的命名法則,函數的調用和執行 |
實驗二 | build_in type的大小 |
實驗三 | 基本類型轉換實驗 |
實驗四 | 軟件調試訓練:中斷和step into,step over的使用;變量觀察窗口的使用,觀察變量來調試程序的用法 |
第三階段 | 程序設計中的邏輯;練習 |
程序設計中的邏輯 | 循環控制與分支控制;If與switch的比較,for與while的比較 |
練習 | 一個判斷閏年的程序 |
實驗五 | 用while編寫一個求和程序 |
實驗六 | 用do...while語句編寫一個內存清零程序 |
實驗七 | 用if ... else if嵌套語句編寫一個數據讀寫程序 |
第四階段 | 數組;字符串 |
數組 | 數組的定義和賦值、數組下標、數組的訪問,多維數組的使用 |
字符串 | 字符串常量的使用 |
實驗八 | 字符串循環讀取和用戶界面交互程序 |
實驗九 | 多維數組遍歷程序 |
第五階段 | 指針:指針的定義、初始化與使用,內存操作系列函數(memset、memcpy、memcmp)的使用方法,動態內存分配,函數參數傳遞和值返回的原則(值or指針),指針與數組,常量指針與指針常量,函數指針 |
實驗十 | 動態內存的分配及管理 |
第六階段 | 結構體:結構體的定義方法;typedef關鍵字的使用;結構體存在的意義(C語言與面向對象);聯合的定義、使用和意義;枚舉的定義、使用和意義;位結構及其操作;位結構的大小 |
實驗十一 | 設計多重結構程序 |
第七階段 | 基本數據結構研究;練習 |
基本數據結構研究 | 數組、單鏈表、多鏈表的插入、刪除與查詢(定位)的效率比較;樹與二叉樹;二叉樹的前、中、后序遍歷方法 |
練習 | 實現一個單鏈表的數據結構;一個內存回收跟蹤器 |
實驗十二 | 使用三種宏開發“柔性”程序 |
第八階段 | C語言中的宏及其優缺點:常量宏、函數宏、控制宏;控制宏的使用 |
實驗十三 | 數據庫讀寫和查詢操作程序 |
第九階段 | 庫函數的使用方法:調用已有功能完成現有功能 |
實驗十四 | 一個網絡聊天工具 |
第十階段 | C語言大型程序實例閱讀及開發經驗總結 |
實驗十五 | 多媒體播放器的編寫 |
五、培訓特點
個性化、顧問式培訓,互動式授課,針對實際需求,以項目案例驅動教學,實戰項目演示,8-15人小班授課合格學員免費推
薦工作。
六、培訓報名與課程定制
如果您想學習本課程,請添加下方微信聯系老師報名。
如果您沒找到合適的課程或有特殊培訓需求,請添加下方微信訂制培訓。
免費咨詢熱線:400-850-8622
七、開課時間和上課地點
【武漢分部】
近開課時間(周末班/連續班/晚班)
*外地學員:代理安排食宿(需提前預定)
八、新優惠
團體報名優惠措施:兩人95折優惠,三人或三人以上8.8折優惠 。注意:在讀學生憑學生證,即使一個人也優惠500元。
九、 質量
1、培訓過程中,如有部分內容理解不透或消化不好,可免費在以后培訓班中重聽;
2、學習期間贈送等值在線課程同步學習效果杠杠的;
3、培訓結束后,免費提供半年的技術支持,充分保證培訓后出效果;
4、培訓合格學員可享受免費推薦就業機會。
