TestDaF(德福)是德語(yǔ)語(yǔ)言考試,對(duì)象是以赴德留學(xué)為目的的外國(guó)學(xué)習(xí)德語(yǔ)者或一般只想證明自己德語(yǔ)語(yǔ)言水平的人,TestDaF是一種基于*生活環(huán)境中語(yǔ)言表達(dá)能力的標(biāo)準(zhǔn)化考試,其語(yǔ)言能力可以適應(yīng)德國(guó)所有*課程的學(xué)習(xí),TestDaF的證書(shū)被德國(guó)*認(rèn)可。
德福沖刺班適合人群:
*生:各高校的在職*生和應(yīng)屆畢業(yè)生
有需求:有各種需求想要考取德福的學(xué)員
職場(chǎng)人:在各崗位工作的個(gè)領(lǐng)域職場(chǎng)人士
德語(yǔ)學(xué)習(xí)小技巧:
吃飯不只是為了增加養(yǎng)分和確保健康,并且也是社會(huì)生活的重要組成部分。能夠說(shuō)出食品的名字。當(dāng)然是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),例如在烹調(diào)的時(shí)分!假如你不喜愛(ài)德國(guó)美食,可以煮意大利面,重要的是運(yùn)用德語(yǔ)菜譜。
與以所學(xué)言語(yǔ)為母語(yǔ)者建立接觸是一個(gè)很好的時(shí)機(jī),例如樹(shù)立互學(xué)伙伴關(guān)系。能夠與想學(xué)你們母語(yǔ)的德國(guó)人相約,彼此學(xué)習(xí)對(duì)方的母語(yǔ)。這樣不只能夠?qū)W習(xí)單詞或短語(yǔ),并且能夠快速地學(xué)會(huì)語(yǔ)調(diào)。
從頭閱讀你喜愛(ài)書(shū)本的德文版。你對(duì)自己喜愛(ài)的書(shū)的內(nèi)容或許現(xiàn)已牢牢記在腦中。德語(yǔ)學(xué)習(xí)有哪些經(jīng)驗(yàn)技巧?現(xiàn)在再去閱覽德文版本是學(xué)習(xí)言語(yǔ)的重要條件。由于你現(xiàn)已知道了情節(jié),現(xiàn)在你能夠更專心于言語(yǔ)。
為了把握日常生活詞匯,用德文記事就顯得尤為重要。應(yīng)該嘗試用德語(yǔ)記事做日常筆記。或許要多花費(fèi)一些時(shí)刻,但你會(huì)看到你都學(xué)會(huì)了什么。這樣每天看到自己一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,堅(jiān)持下來(lái),離成功也就不遠(yuǎn)了。
學(xué)習(xí)內(nèi)容 :口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作和聽(tīng)力四個(gè)模塊分類教學(xué),整合復(fù)習(xí)語(yǔ)法基礎(chǔ)上進(jìn)行單項(xiàng)技巧培訓(xùn)與考試高頻內(nèi)容練習(xí);真題搭配模擬題訓(xùn)練。
教學(xué)目標(biāo) :德福16分
教學(xué)特色 :
1.根據(jù)考試模塊分析語(yǔ)言掌握情況,并導(dǎo)入式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng);
2.教輔結(jié)合,強(qiáng)化模塊訓(xùn)練;
3.學(xué)考搭配,德福教學(xué)效果。
4.配套練習(xí)和復(fù)習(xí)資料,查漏補(bǔ)缺;
學(xué)德福課為什么選德歐?
教學(xué)服務(wù)德歐有一套專屬的教學(xué)服務(wù)流程,讓學(xué)員能按照老師的指引,一步步的進(jìn)行學(xué)習(xí)提升,助力學(xué)員備戰(zhàn)德?？荚?學(xué)員就讀德歐德福班,還能享有內(nèi)部的專屬學(xué)習(xí)資料,智能學(xué)習(xí)平臺(tái)等,讓學(xué)員多方面進(jìn)步學(xué)習(xí)。
師資環(huán)境德歐的師資團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富,老師持證上崗教學(xué),能激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)潛能,培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)環(huán)境也舒適,教學(xué)設(shè)施完善,讓學(xué)員能安心學(xué)習(xí),感受德歐的教學(xué)氛圍,更好的融入到課堂的學(xué)習(xí)。
