人才培養 能力導向
以培養"有人文之素養、有科學之方法、有專門之特長"的"三有人才"為指導思想,通過構建"122"學生素質教育能力發展體系,賦予學習者一生發展所需要的能力,形成多元化、個性化、定制化的人才培養模式。累計培養技師12000余名、技術車間主任1000余名、班組長2000余名;三一人物及崗位標兵50余人,榮獲集團各類技能競賽金獎百余人次。
三一工業職業技術-湖南高職專科學校,長沙大專院校
專業建設 需求導向
現設有25個專業,在轉型發展過程中,努力建設以"*制造+信息化"為主體的工科專業群、以"現代服務業+‘互聯網+’"為基礎的文科專業群、以"科學+藝術"為發展的藝術類專業群。實行校企雙主體育人模式,產教深度融合,創造性地提出了"319"方法論;實施項目化教學,充分激發學生學習興趣;建立課程超市、學分銀行,教學模式改革成效顯著。
湖南三一工業職業技術(簡稱三一職院)是由三一集團創辦,經湖南省*批準、教育部備案的全日制高等職業院校。占地800畝,設有四個二級和一個通識教育中心,開設高職專業25個,五年制大專專業5個,中職專業9個,建有校內外實驗實訓場地100余個,擁有實驗實訓設備15000余臺,現有專兼結合的"雙師型"教師540余名,在校生8600余名。近年來,中職部依托企業辦學的天然優勢,立足三一、面向社會,形成了以服務產業發展為主體,以學歷教育和職業培訓為兩翼的"一體兩翼"發展模式,通過"九鏈對接"打造產教深度融合,校企協同育人的人才培養特色
湖南三一工業職業技術(中職部)2021五年制大專招生專業
