技校是與中專、職高一樣屬于高中層次的學(xué)歷,可以招收*畢業(yè)生及高中畢業(yè)生。中技等于中等教育,高技屬于較高等教育,學(xué)歷等同于大專。中技技校一般是在九年義務(wù)教育后進(jìn)行的。對(duì)于*生來說就是一個(gè)技能的機(jī)會(huì),學(xué)一技只能才能立足于社會(huì)。
技校都有什么專業(yè)?技校有很多專業(yè),鐵路、計(jì)算機(jī)、幼師等,女生可以幼師、高鐵乘務(wù)等,男生可以模具數(shù)控或者汽車維修。這些專業(yè)都是目前比較好的專業(yè),但是一定要選實(shí)踐性強(qiáng)的專業(yè),以回避本科的競(jìng)爭(zhēng)。目前,機(jī)械類專業(yè),尤其是數(shù)控機(jī)床類專業(yè)學(xué)生供不應(yīng)求,這類專業(yè)不僅就業(yè)容易,而且工資待遇也比較好。
技校里也是需要上文化課的,和以前上課學(xué)的差不多,但是技校考試的考試要求不是很高,一般都是以專業(yè)為主。一般去技校的學(xué)生都是覺得念不好文化課的,但是到了技校也要努力文化課,畢竟這是一個(gè)學(xué)生的文化知識(shí)素養(yǎng)。
由此,本網(wǎng)為大家整理了岳陽市理工職業(yè)學(xué)校2020年報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以發(fā)布為準(zhǔn)。各預(yù)科學(xué)制均為1年,教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置與省單獨(dú)招生或技能內(nèi)容保持一致,預(yù)科期間學(xué)校嚴(yán)格按照考生所報(bào)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和培養(yǎng),確保學(xué)員在參加湖北省單招或技能中取得普通學(xué)籍,并順利進(jìn)入所報(bào)院校學(xué)。學(xué)校一貫堅(jiān)持以一個(gè)中心、二個(gè)確保、三個(gè)結(jié)合的辦學(xué)思路,即堅(jiān)持以學(xué)生健康發(fā)展、發(fā)展、發(fā)展,的學(xué)生考上*、就業(yè)的學(xué)生上班,堅(jiān)持職高教學(xué)與普高教學(xué)相結(jié)合,中職教育與高職教育相結(jié)合,技能教育與實(shí)踐教育相結(jié)合。學(xué)校在夯實(shí)學(xué)生文化基礎(chǔ)的前提下,注重學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)生的素質(zhì)和技能,學(xué)校突破了的教學(xué)管理模。
學(xué)校文化底蘊(yùn)深厚人才輩出。老青江校友左竹然,曾在學(xué)校設(shè)立左竹然獎(jiǎng)教助學(xué);*張亞云,曾捐資170萬元興建青江圖書館。57屆校友李宗耀,任職科委后勤部,一生奉獻(xiàn)祖國(guó)、、核發(fā)射試驗(yàn)事業(yè)。77屆校友北京*姜明安,被譽(yù)為行。改為職業(yè)中專后,學(xué)校涌現(xiàn)了一批搏擊市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的企業(yè)家,楊哲、龔希文等等;也有在學(xué)術(shù)研究做出了成績(jī)的,如農(nóng)業(yè)部研究員廖鵬,湖南農(nóng)業(yè)*園林副院長(zhǎng)甘德欣等等。學(xué)校涌現(xiàn)了技能競(jìng)賽指導(dǎo)教師戴群芳,教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)宇,湖南省信息化教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)周丹,岳陽市金鶚杯競(jìng)賽金獎(jiǎng)彭燕,省杰出教師劉知良、黃偉林,岳陽市胡志高,岳陽市鄉(xiāng)村教師李全葉、黃巨華等一大批教師。本部有信息科、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科和加工制造科三個(gè)。
這涉及到基本的入學(xué)資格問題,值得大家的重視。由此,本網(wǎng)為大家整理了古丈縣綜合職業(yè)學(xué)校2021年報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以發(fā)布為準(zhǔn)。古丈縣綜合職業(yè)學(xué)校是湘西州辦史悠久的職業(yè)學(xué)校,為使廣大湘西學(xué)子坐地湘西即享現(xiàn)代文明的熏陶,成為現(xiàn)代職業(yè)能手。在古丈縣的大力支持下,2016年3月湘西為民職業(yè)教育集團(tuán)簽定了整體托管協(xié)議,共同打造湘西職業(yè)教育輝煌。學(xué)校堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治校、以人為本、突出技能、不斷的質(zhì)量方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位的辦學(xué)理念,為民眾盡心,為民族盡責(zé)、為民心盡力是集團(tuán)的辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)第三產(chǎn)業(yè)基層管理人才為辦學(xué)目標(biāo),形成了技能培訓(xùn)與教育相結(jié)合的靈活辦學(xué)機(jī)。
