1902 年創辦的湖南省瀏陽師范學校。占地面積 600 余畝,現有雷鋒(主校區)和瀏陽(東校區)2 個校區,在校學生 10000 余人,教職工 570 余人,其中副高級及以上專業技術職

稱教師 130 余人,碩士、博士學位教師 260 余人。

學校充分發揮地處長沙高新技術開發區中心的優勢,緊密對接長沙支柱產業鏈,設置有智能制造工程、汽車工程、經濟貿易與信息技術、建筑與藝術設計、特殊教育、學前教育等 6 個二級。現代裝備制造與服務、特殊教育、智慧商

務服務 3 個專業群入圍湖南省很好特色專業群建設項目。教育部"高等職業教育創新發展行動計劃(2015-2018)" 認定機械制造與自動化、汽車運用與維修技術、特殊教育專業為骨干專業,汽車運用技術生產性實訓基地被認定為生產性實訓基地,工業機器人、智能控制技術等 8 個專業入圍教育部 1+X 證書制度試點項目。近年來,學校參加湖南省職業院校技能大賽中,連續 6 年綜合成績位居全省高職院校,2019 年排名第 5,人才培養質量深受社會好評。畢業生深受社會歡迎,綜合就業率高,對口就業率高。

堅持立足園區、突出特色辦學,堅持"以人為本、以工為主、以質為重、特色發展、服務社會"的辦學思想,積極推進產教融合、校企合作。是湖南省的特殊教育師資培訓基地,發改委、教育部、中殘聯"特殊教育學校二期建設"項目單位、中央財政的實訓基地建設項目單位、中央財政提升專業服務產業能力建設項目單位,湖南省教育科學研究基地等,建有職業技能鑒定所和再就業培訓基地。

新時代,新征程,長沙職業技術將堅持為黨育人、為國育才的初心使命,為地方經濟建設和社會發展培養高素質技術技能人才, 努力建設理念先進、治理科學、質量很好、省內*、有特色高水平的高職院校。

1、培養目標:主要培養具有現代特殊教育理念,能夠從事視障、聽障、智障、多重障礙等具有特殊需要兒童教育和康復的"復合型"

+"應用型"專門人才。

2、主干課程:特殊教育概論、特殊兒童心理與教育、特殊兒童行為矯正、特殊兒童病理學、特殊兒童康復訓練、自閉癥兒童心理與教育、特殊教育學校語文教學法、特殊教育學校數學教學法、*手語、*盲文、學校困難兒童的教育等。

3、就業方向:擔任特殊教育學校和特殊兒童康復訓練機構教師, 為各級各類特殊教育學校、康復機構培養師資,為各級殘聯、福利企事業單位等培養管理人員。