長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)湖南省教育廳審核批準、教育部備案、長沙市民政局注冊登記、長沙市教育局主管的公益性民辦中等專業(yè)學(xué)校,由創(chuàng)辦于1995年的長沙博雅職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校與創(chuàng)辦于2009年的長沙協(xié)雅進修學(xué)校于2015年合并組建而成。

學(xué)校現(xiàn)位于長沙星沙級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)湘龍路28號,占地面積200畝,建筑面積近十萬平方米,擁有教學(xué)樓、圖書館、實驗綜合樓、標準田徑場、籃球場、足球場和游泳館等的場館和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施;擁有標準的學(xué)生公寓、食堂等生活設(shè)施;較完善的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗中心、臨床技能實訓(xùn)中心和公共服務(wù)體系;圖書館館藏紙質(zhì)圖書總量10萬余冊,另有電子圖書3000GB;建有校園高速信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),能為學(xué)生成長提供良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、辦學(xué)特色

在健康*背景下,學(xué)校以護理專業(yè)為中心,圍繞衛(wèi)生健康職業(yè)人才培養(yǎng)開展教育教學(xué)工作,管理規(guī)范、辦學(xué)過程透明,目的是把學(xué)校發(fā)展成為促進學(xué)生、家長和教職工健康與幸福的大家庭;著力學(xué)校育人的整體性;強調(diào)學(xué)校環(huán)境對于促進學(xué)生和教職工健康與幸福的重要性。

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愛心教育 從生理、心理和社會角度注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。從愛自己、愛家人開始,到愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛崗敬業(yè),使學(xué)生感受教師的溫暖與嚴格、愛與被愛,學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,著實學(xué)生對祖國由衷地熱愛。

誠信教育 道德培養(yǎng)從看得見摸得著的行為底線開始,從講話不說謊,考試不作弊入手,著力學(xué)生的自覺和自律;著力師生的行為規(guī)范,強化誠實守信。有效實現(xiàn)文化育人、環(huán)境育人、全員育人。

責任教育 責任教育從個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成著手,從公共衛(wèi)生和校園環(huán)境的維護堅持不懈開始,責任意識悄然而至。將愛心、誠信和責任教育融入生活融入學(xué)習(xí),貫穿校園生活的全過程。培養(yǎng)學(xué)生對職業(yè)的敬畏和責任感,讓學(xué)生明白怎么實現(xiàn)對自已、對家庭和對社會負責,懂得一名合格公民的責任與擔當。

三、師資力量

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由具有先進教育理念、豐富管理經(jīng)驗、掌握醫(yī)學(xué)教育規(guī)律、了解醫(yī)療衛(wèi)生國情、治學(xué)嚴謹?shù)慕淌诤头e極向上、勇于擔當?shù)那嗄瓴趴〗M成,是一個團結(jié)務(wù)實和開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體。

學(xué)校師資隊伍共計100余人,其中專業(yè)教師以省級重點*及臨床醫(yī)院骨干教師隊伍為主體,他們在各自專業(yè)領(lǐng)域的臨床、教學(xué)、科研的優(yōu)勢,可確保學(xué)生的專業(yè)知識與技能科學(xué)、先進、系統(tǒng)、合理,具備職業(yè)發(fā)展所需的專業(yè)知識儲備。學(xué)校與衛(wèi)生行政*和各級各類醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系緊密,支持"早期接觸臨床"和"臨床中期考核"等教學(xué)活動,為學(xué)生提供見習(xí)、實習(xí)和就業(yè)機會。

熱門專業(yè):

國控護理專業(yè)

計算機應(yīng)用專業(yè)

學(xué)校地址:

長沙湘龍路28號