湘陰縣第二職業技術學校系公辦職校。學校依托*示范性基層*——湘陰*教育資源,為中等職教注入全新活力。為完善辦學功能,爭取*投資近2000萬元興建新校區,增設綜合性實訓大樓,引進企業專業實訓指導教師,確保實訓質量。學校采用訂單式培養模式,與*企業合作辦學,學生就業方向明確,就業質量成為全市中等職校評估中的一大"亮點" 

      學校現有教職員工59人,在籍學生385人,校區面積14.8畝(其中尚書路校區4.8畝,江東中路新校區10畝),建筑面積16500平方米。

 校區面積14.8畝(其中尚書路校區4.8畝,江東中路新校區10畝),建筑面積16500平方米。擁有功能完善的辦公大樓和實訓大樓,配備有先進的計算機網絡機房,多媒體教室,汽車維修廠房和可供50人同時操作的工業機器人實訓室。

學校簡介:

近五年獲得

主要榮譽2008年獲得"岳陽市示范性中等職業學校" 2015年——2018年一直為湘陰縣"招生先進單位"學校特色機電技術(機器人方向)與汽車運用與維修專業都采用校企合作模式進行辦學,實訓教學,現場感知,實現"產、學、研"一體。電子商務班為海爾集團量身定做,由企業提前介入學生的成長培養,在校進行企業文化教育和技能培訓,畢業后直接入職海爾,實現"零距離"高薪就業。會計專業為學校傳統專業,擁有的師資

1.思想觀念的轉變

當今社會下面,人民的物質水平正在提高,家長的觀點也在覺醒,不再像之前那樣對孩子這樣,而是讓學生更好的對學生進行啟蒙,讓學生的未來能有個更好的發展,每個家長都有都不愿意輸在起跑線上面。所以幼師現在就是這個階段的學生家長較青睞的目標,讓老師能夠對孩子多多教育和啟蒙。

2.市場潛力大

而且據統計早期教育是21世紀幼兒教育的大趨勢,據較新的《*人口統計年鑒》顯示,*0-3歲的嬰幼兒共計7000萬人,其中城市0-3歲的孩子數量為1090萬人。"人才培養的制高點在較初階段"、"教育從0歲開始"等觀念日益深入人心,0-3歲段幼兒的智能開發,是家長的期盼,幼教發展和市場需求的新增長點。

3.發展前景廣闊

按照長期教育改革發展綱要及各省市區制定的學前教育發展的計劃,在未來的十年內,要基本普及學前教育。但是,幼兒師資的缺口很大,預計,在未來的十年內,幼兒教師的缺口達12萬。盡管幾年來*幼兒教育獲得了發展,但仍與*幼兒教育事業發展的總目標有很大的差距。要縮短這個差距就需要大量高素質的幼兒教師,而這個差距就為學前教育專業人才提供了一個巨大的就業市場。