衡陽瀟湘衛生中等專業學校(衡陽公辦衛校)
就業前景
按照老年人口與護理人員配備比例3∶1測算,*有2830萬老年人生活不能完全自理,共需要養老護理員1000萬人,而目前*養老機構的職工只有22萬人,其中取得的僅有2萬多人,供需矛盾十分突出。
同時,老年服務隊伍的整體素質較低,專業水平、業務能力、服務質量還不能有效滿足服務對象的要求。老年服務社會化的人才需求所催生的老年服務教育事業必然是生機盎然、大有可為的。除了機構養老,居家養老也是重點發展的養老模式。
就業前景
按照老年人口與護理人員配備比例3∶1測算,*有2830萬老年人生活不能完全自理,共需要養老護理員1000萬人,而目前*養老機構的職工只有22萬人,其中取得的僅有2萬多人,供需矛盾十分突出。
同時,老年服務隊伍的整體素質較低,專業水平、業務能力、服務質量還不能有效滿足服務對象的要求。老年服務社會化的人才需求所催生的老年服務教育事業必然是生機盎然、大有可為的。除了機構養老,居家養老也是重點發展的養老模式。
專業課程
生理學、老年心理學、老年用藥指導、老年人綜合能力評估、老年護理溝通與禮儀訓練、老年社會工作實踐、老年健康管理、營養與飲食保健、老年護理、養老機構運營管理、老年康復保健指導、中醫養生、老年人急救護理、老年活動策劃、社區與健康等等。
本專業面向老年保健與管理行業,根據行業相關崗位(群)需求而設置。培養思想政治堅定、德技并修、全面發展,適應*養老護理需要,具有良好的職業道德、人文素養、實踐能力和創新精神,掌握老年保健與管理專業方向所需的基本理論、基本知識、基本技能,具備向個人、家庭和社區提供綜合性、
連續性、協調性的高質量保健服務與指導能力,畢業后能在各級醫院(老年科)、社區、養老機構、康復機構從事老年人日常照護、健康管理與保健指導等工作的高素質技術技能型人才。