因為衛校很多,開設的專業也都不一樣的。而且每所學校都是有自己不同的辦學特色,根據學校的不同側重培養的專業類型也就不一樣,但是大家可以有很多的選擇空間,我們不光是要了解專業的類型還要了解專業以后的發展趨勢,以及開設的課程這些,自己能不能學得會。這些都是很重要的因素。
康復治療學專業
培養目標:要求學生掌握基礎醫學、臨床醫學和康復治療學以及傳統康復治療學的基本理論和基本知識,熟練地掌握康復治療學的基本技能,具有較牢固的康復治療學專業基礎,能夠從事康復各科的治療工作、康復醫學的教學和研究工作,以及社區康復與預防工作。
課程設置:英語、生物學、解剖學、生物化學、生理學、組織學與胚胎學、免疫學、藥理學、病理學、病理生理學、診斷學、計算機學、醫學統計學、文獻檢索學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、表面解剖學、康復醫學總論、康復評定學、康復工程學、物理治療學、作業治療學、語言治療學、康復護理學、康復心理學、兒童康復學、骨科康復學、內科疾病康復學、神經傷病康復學、社區康復學、傳統康復學等。
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就業方向:康復治療學專門人才越來越為社會所需求,康復治療學專業培養具有基本的基礎醫學、臨床醫學、康復治療學的基本理論知識,以及康復醫療與保健的基本技能,能在醫療衛生、學校、體育運動機構、社區服務等從事康復醫療、教學和科研,以及預防保健等方面工作的康復醫師或康復治療師。
藥學專業
培養目標
培養具備藥學*基本理論、基本知識和實驗技能,能在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。 藥學專業學生主要學習藥學各主要分支*的基本理論和基本知識,受到藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的基本能力。
就業方向
科研人員——在、研究所、藥廠的研究,從事藥物的研發工作;
醫院藥劑師——在醫院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質檢、臨床藥學等工作;
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準;
公司職員、醫藥銷售人員——在醫藥貿易公司或制藥企業從事藥品生產、流通及銷售等工作。
老年護理專業
培養目標:面向醫療衛生保健行業,培養擁護黨的基本路線,適應社會發展和衛生服務需求,德、智、體全面發展,身心健康,具有良好的職業道德,具有與本專業相適應的文化水平,較強專業能力,一定的實踐經驗和創新精神,能從事臨床護理、社區護理和衛生保健工作的高級技術應用性專門人才。
課程設置:人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理心理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、護理學導論、基礎護理學、中醫常用護理技術。
就業方向:老年護理的專科教學,老年醫院,養老院。
大家都想選擇有個比較好的專業來就讀,這樣畢業出來也是非常的好找工作,因為同學們都知道專業是工作性質有所掛鉤的,選擇了好的專業是會影響到一生的,好的專業會給同學們帶來很大了財富,如果沒有選擇好專業的話,畢業之后就會一無所獲,遲早是會被社會說淘汰的。不過選擇專業一定要根據自身情況來選擇,慎重考慮。