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長沙科技工程學校師資力量如何呢
學校高度重視師資隊伍建設工作,學校從教育事業發展的戰略高度,與時俱進,創新思維,積極實施人才強校戰略,加大師資培養和引進的力度。通過一系列人才強校戰略措施,學校師資隊伍規模有了較大幅度的擴張,整體素質和科研水平不斷提升,為學校的*專業建設提供了強有力的人才支持,為學校的可持續發展提供了雄厚的智力保證。
長沙科技工程學校辦學怎么樣呢
我校擁有一支師德高尚、結構合理、素質優良的教師隊伍。現有教職工73人,其中本科、研究生學歷的教師占94%(中、高級職稱36%)。學校堅持以培養專業帶頭人和骨干師為重點,以全面提高綜合素質為核心,以建設"雙師型"隊伍為標準,采用"理論教學+實訓操練+頂崗實習"三位一體教學模式,努力為莘莘學子打造一個實現理想、展翅飛翔的平臺。學校高度重視師資隊伍建設工作,學校從教育事業發展的戰略高度,與時俱進,創新思維,積極實施人才強校戰略,加大師資培養和引進的力度。通過一系列人才強校戰略措施,學校師資隊伍規模有了較大幅度的擴張,整體素質和科研水平不斷提升,為學校的*專業建設提供了強有力的人才支持,為學校的可持續發展提供了雄厚的智力保證。
長沙科技工程學校音樂/美術專業
培養目標:培養學生有一定的文化底蘊,具備幼兒教師的專業知識結構和能力結構,能應用專業理論知識進行教育活動設計、有效組織幼兒活動、幼兒行為管理、環境創設、家長指導等實際工作,在3~5年學習的整個過程不間斷地循序漸進,使之在不斷積累經驗中感悟、體會,加強對理論知識的理解,加強對教育方法、策略的運用,以不斷形成、提高自身多方面的教育素質,成為一名合格的幼兒教師。就業單位:美術教育培訓機構、音樂教育培訓機構、僮禮館等。
長沙科技工程學校特色專業介紹
1、計算機專業 [無人機方向]無人機是新一代前沿技術,是《*制造2025》重點發展產業,未來市場空間超過萬億元,無人機應用與維護專業主要學習無人機駕駛、無人機組裝與維護、無人機測繪等技術,并可考取無人機駕駛員證書。學生畢業后可從事航測、航拍、地理探測、電力監測、交通監測等工作,成為無人機飛手、維護維修人員、數據處理人員等,就業于相關的無人機企業和航空產業園。 [機器人方向]機器人應用與維護專業主要培養從事工業機器人本體安裝調試、工業機器人工作站系統安裝調試、維修保養、工業機器人操作編程等崗位從業人員。就業面向主要涉及電子電氣行業、汽車工業、軌道交通、物流等眾多行業的機器人運行維護與管理,機器人維修調試; 機器人工作站設計與安裝,銷售客服服務等工作。 2、旅游管理專業培養目標,旅游管理專業培養通應生產、管理、服務線需要的德、智、體、美等方重全面發展的高等技術應用性專門人才。學生應在具有必備的基礎理論知識和專業知識的基礎上重點掌握從事酒店管理、高爾夫服務與管理、高鐵乘務、海菜、海員等領域實際工作的基本能力和基本技能。具有良好的職業道德和敬業精神。敬業方向,各類酒店、飯店,賓飾前廳接待人員: 旅游公司旅游管理*工作人員: 高爾夫俱樂部經營管理、賽事活動組織和高爾夫營銷人員: 地鐵、高鐵乘務; 海乘、海員等。
