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技工學校是培養現代化高級技術技能型人才的主要基地。招生對象主要是*畢業生,學制3年。技工學校實行教學實習與科研生產相結合。經過幾十年的改革發展,目前技工學校已形成初、中、高級培訓并存,學歷教育與證書教育相結合,多層次、多功能、多元化的職業培訓體系,遍及機械、電子、計算機、航空、電力、石油、冶金、鐵路等近30個*和系統。現行的技工學校可分為:普通技工學校、高級技工學校及技師等三個層次。
實習就業學校積極推行校企合作,訂單培養的人才培養模式,著力開展鼎崗實習,促進對口就業。縮短企業和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業專人專崗位學習,正是因為學校對畢業生就業工作的重視,企業參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業生都深受用人單位好評,供不應求。校路線
學生方面:學校嚴格執行招生紀律,無違規招生行為;學校招生簡章客觀真實,并報經主管*備案。有規范的學生名冊,并建立了相關檔案。實行全封閉式管理。學校遵循中職學生身心發展的特點和規律,為學生的終生發展服務,從校園文化建設、文明禮儀和法紀教育、心理健康教育、學生社團建設、就業創業教育五個方面加強管理,提升學生的法紀意識和自我管理能力。
答:我校教室全部配備有多媒體及空調,學校有舞蹈室、鋼琴房、計算機房、畫室、3D打印實訓室等教學實訓設備齊全,更有校外實訓基地5個。學校裝備有校園網絡系統、校園廣播系統。學校提供免費直飲水,學生公寓(8人間,獨立衛生間、空調、太陽能熱水器、洗衣房)能為學生提供理想的學習生活條件。
后勤方面:建立由校長負責抓、分管領導專門抓、后勤管理科具體抓的工作機制,健全有關后勤管理制度。成立了校長為組長的食品衛生安全領導小組,制訂處理食品突發事件應急預案,嚴格執行《食堂管理員工作職責》、《食品衛生檢查制度》等管理制度。分管領導負責食堂管理,食堂與學校簽訂了食品安全責任書,以此強化食堂員工的服務和安全意識。學校成立了膳食委員會,監督管理,努力杜絕食品中毒等安全事故發生。