成都高中復讀班收費標準咨詢【卓元復讀學校,AI科技教學】有色玻璃會產生丁達爾效應嗎?有色玻璃會產生丁達爾效應。當一束光線透過膠體,從垂直入射光方向可以觀察到膠體里出現的一條光亮的"通路",這種現象叫丁達爾現象,也叫丁達爾效應)或者丁鐸爾現象、丁澤爾效應、廷得耳效應。

卓元開設阿米巴小組:每個班級分別有主教老師、助教老師、班主任、學法指導老師。課程目標,根據環境的需要而定;課程內容,以實現課程目標為出發點去選擇并組合;課程模式,有效體現課程內容,采用配套的組織與教學方法;課程策略,教學程序的選擇,教學資源的利用;課程評價,對課程目標與實施效果的評價;

丁達爾效應產生原因:

在光的傳播過程中,光線照射到粒子時,如果粒子大于入射光波長很多倍,則發生光的反射;如果粒子小于入射光波長,成都高中復讀班收費標準咨詢則發生光的散射,這時觀察到的是光波環繞微粒而向其四周放射的光,稱為散射光或乳光。丁達爾效應就是光的散射現象或稱乳光現象。

由于真溶液粒子直徑一般不超過1nm,膠體粒子介于溶液中溶質粒子和濁液粒子之間,其直徑在1~100nm。小于可見光波長(400nm～700nm),因此,當可見光透過膠體時會產生明顯的散射作用。而對于真溶液,雖然分子或離子更小,但因散射光的強度隨散射粒子體積的減小而明顯減弱,因此,真溶液對光的散射作用很微弱。此外,散射光的強度還隨分散體系中粒子濃度增大而增強。

所以說,膠體能有丁達爾現象,而溶液幾乎沒有,可以采用丁達爾現象來區分膠體和溶液,注意:當有光線通過懸濁液時有時也會出現光路,但是由于懸濁液中的顆粒對光線的阻礙過大,使得產生的光路很短。成都高中復讀班收費標準咨詢