西藏高中復讀補習學校哪個好【卓元復讀學校,AI科技教學】袁紹為什么敢跟董卓直接起沖突?董卓為什么沒有直接除了袁紹?很多人都不了解袁紹,接下來跟著成都卓元文化學校小編一起欣賞。說實話,"十常侍之亂"名不副實,應該叫"袁紹之亂",是他的野心和昏聵,一手推到了搖搖欲墜的東漢帝國。本質上,袁紹與董卓之爭,是狗咬狗!

卓元教育18年,專注高三文化集訓。沒有*、*、高中,更沒有藝術培訓。卓元教育18年,始終只專注高三文化集訓,專注提升學生學習能力及效率,專注幫助高三學子成就文化高分!因為專注,始終專一,所以專業。

袁紹為了實現個人野心,赤膊上陣,像一條搶食的野狗,咬得精疲力盡,累得呼哧帶喘,一扭頭發現自己的果實被另一條野狗叼走了。尤其可恨的是,這條狗比他兇悍,惹不起。所以,袁紹只能以嗚嗚狂吠,表達自己的憤懣,齜牙咧嘴宣示自己的存在。

董卓如果想殺掉袁紹,其實很輕松,可是他有顧慮,想拉攏袁紹,而不是消滅,袁紹準確把握了董卓的這個心理。那么董卓的顧慮何在?為何要拉攏袁紹呢?這就是袁紹敢跟董卓叫板的第二個原因:袁氏家族的實力太強大。

袁紹常掛在嘴邊的一句話,就是開口自稱"四世三公"。所謂四世三公,是指袁紹以上四代,有五人出任朝中的"三公",即司徒(丞相)、太尉(大司馬)、司空(御史大夫),是東漢末期,牛的豪門士族,也僅有楊氏一族可以與他們媲美。

這種大家族,借助朝中的影響力,四五代之后,發展成龐大的政治勢力,從地方到中央,到處都是家族子弟、姻親關系和門生故吏。一句話,袁家人到走哪兒,都是當地勢力吹捧的對象和天然的領導核心。

就讀卓元的學子,每個人的天性和與生俱來的能力得到健康生長。卓元拒絕純粹灌輸知識、技藝的刻板教育,鼓勵學生樹立崇高的精神追求,培育豐富有趣的靈魂,全面培養學生好奇心和理性思考的能力。卓元用專業的指導,提高學生學習能力;用合理的作息和節奏,保證學生勞逸結合;用真誠的指導,創造溫馨的環境,保證學生快樂無憂學習。