長沙鴻箐中等職業學校貫徹"立德樹人為根本、服務發展為宗旨"的辦學理念,堅持"對社會負責、對家長負責、對學生負責"的辦學思想;傳承"學習、拼搏、信任、感恩"的校訓精神,打造中南地區教育、管理服務與信息類人才培養基地。 

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長沙鴻箐中等職業學校幼兒保育專業

培養目標 本專業根據以幼兒教育、幼兒保育崗位職責能力與素質要求為核心,堅持以德樹人,面向城鄉各級各類幼兒園、早教機構,從事幼兒園保育,輔助教師等教學崗位,培養德、智、體、美、勞全面發展的技能型專門人才。

真正發揮勤工助學育人功能。多渠道培養和資助學生長沙鴻箐中等職業學校幼兒保育專業培養目標本專業根據以幼兒教育、幼兒保育崗位職責能力與素質要求為核心,堅持以德樹人,面向城鄉各級各類幼兒園、早教機構,從事幼兒園保育,教師等教學崗位,培養德、智、體、美、勞發展的技能型專門人才。

人才培養規格 本專業畢業生應具有以下職業素養、專業知識技能: 1.職業素養 (1)具有良好的職業道德, 自沉遵守行業法規、規范和學前教育機構規章制度。 (2)熱愛教育事業,關愛學前兒童,誠實守信,責任心強,耐心細致,做事認真。 (3)具有良好的身心素質,身體健康,樂觀開朗。 (4)具有團隊合作精神,善于溝通與協作。

 突出對幼兒園一日活動組織能力、游戲組織與指導能力及團隊合作能力的評價。長沙鴻箐中等職業學校20多年來,哈博人不負使命,在各級領導的關懷與指導下,在年度辦學評估中,多次被評為省市級示范及數百次獲得教學比武二名;哈博職業中專是2019年湖南省中職啦啦操競賽榮獲雙的學校,是省內推行心智介入式德育管理模式的學校,深受家長與社會的高度肯定。學校近10次獲得年度學校,省市各級領導多次親臨哈博調研指導,給予了哈博高度好評。

具有一定的藝術修養和審美情趣。 2.專業知識和技能 (1)掌握學前兒童衛生保健的基礎知識,理解幼兒保教工作的意義,有具有在幼兒園一日活動中做好保育工作的能力; 能運用疾病預防、安全防護與救助的基本方法和技能,保護學前兒童健康發展。 (2)掌握學前兒童發展心理基礎知識,了解幼兒心理發展各階段的特點,知道幼兒學習的主要方式和特點,能初步觀察與解釋幼兒行為所表達的心理需求;信任幼兒,尊重個體差異,主動了解和滿足有益于幼兒身心發展的不同需求

具有崗位職業能力,能在交通服務企業從事乘務員、安全員、客票與訂座、安檢員、餐飲管理等工作崗位的技術技能型人才。主要課程:公共基礎課和專業技能課。公共基礎課包括德育課、文化課、體育與健康、公共藝術、歷史、以及其他自然科學和人文科學類基礎課。專業技能課包括專業核心課、專業(技能)方向課和專業選修課,實習實訓是專業技能課教學的重要內容。

有堅定的政治信念,遵守法律和校規校紀,文明禮貌、誠實守信科學文化素質:有科學的認知理念與認知方法和實事求是勇于實踐的工作作風,自強、自立、自愛,有正確的審美觀。身體心理素質:有切合實際的生活目標和個人發展目標,能正確地看待現實,主動適應現實環境,有正確的人際關系和團隊精神。