主持人培養是運用語言來創造審美形象的一種藝術形式。少兒語言能力與主持的培訓，能夠鍛煉孩子在生活學習中自信大方的暢談，培養孩子專業演說的技巧及演講口才。旨在培養少兒的吐字歸音、語言表達藝術、人際溝通、肢體語言、儀容儀表、講話應更能力，也為他們的升學助一臂之力，每季度組織兩次以上匯演，給孩子充分的才藝展示舞臺，讓孩子充分感受語言的魅力！
孩子學習播音小主持的益處:情商、膽商、財商、智商全面提升；全面且豐富多彩的活動內容； 開發孩子自身語言天賦、培養創造力； 授課、參觀、比賽等各類活動； 同齡人的傳媒佼佼者，成為學校小主持人、小導演、小編劇、小主演； 多彩活動，快樂成長，實現自我傳媒夢想；
智維2017年-寒假總計28課時，具體課時方案:
一課:進行一個小的測試（聲，臺，形，表）主要了解孩子們的基本情況。包括:聲音條件，肢體協調程度，天性解放程度，對人物塑造的意識等。通過了解將一個班上的孩子劃分為幾大類。針對不同類型制定不同的解決方案。
第二至五節課:基礎練習課。涵蓋:簡單的繞口令練習，如:吃葡萄不吐葡萄皮等，氣息練習，如:數棗，畫葫蘆等，肢體協調（控制力訓練）聯系，如:令行禁止，紅燈停綠燈行（游戲）等
第六至十節課:人物塑造課程。包括:表情訓練，肢體訓練，記憶力訓練等。表情訓練分為元素類以及片段類。肢體訓練:將傳達的物體用肢體表達，如游戲:瘋狂來往。記憶力訓練:如，每人說一個稱號，在一定時間內記住每個人的稱號
第十一至十五節課:學習寓言故事，小短文的語言塑造。每人選取一篇自己喜歡的故事進行文章的處理。
第十六至十八節課:將寓言故事配合動作合理化。規范肢體以及發音。完成作品的成品
第十九節課——二十節課:將本次暑假課時中所學的所有內容進行歸納總結，便于孩子們的理解記憶，以及今后的繼續學習。
一課時/60分鐘 每天/兩課時
智維教育語言表演課程設置:
以專業播音主持課程為基礎，針對各個年齡層、各個學習階段的孩子，以適合于少年兒童生理和心理特點的教學模式進行教學，具有針對性、專業性、靈活性的教學特色。課程主要講授:普通話、播音發音、發聲技巧、語言表達技巧、朗誦、形體、主持技巧、臺詞、氣質提升、影視表演、集體小品、編講故事、命題演講、即興演講、新聞節目、文藝節目、廣播電視各類語言類課程。通過小主持培訓班的學習，學生基本能夠具備標準的普通話語音，流暢的語言表達能力，熟練的播音主持技巧，并具有良好的演講和主持能力以及影視表演能力，比同齡孩子更自信更優秀，培訓中心擁有一支自由的優秀專業老師；對藝術專業及文化課考試有著豐富的教學經驗，針對性開展教學。
武漢智維小主持人培訓教學目標
針對于播音與主持課程，采用基礎、提高、沖刺的階段訓練進行全方位授課，配備最強大、最專業的師資班底，成就你的夢想。
教學安排
1、 主要課程設置 : 《語音發聲》《廣播電視口語表達概述》、《即興評述》、《模擬主持》、《文學稿件》、《形體》、《鏡頭前主持》、《聲樂》、《面試基礎》等，課程分基礎、提高、沖刺三階段， 行課3個月。
三、招生對象
6至20歲的渴望學習并熱愛播音主持專業的青少年
小主持人培訓內容:（教學內容）:吐字歸音、氣息訓練、舞臺形體、繞口令、講故事、現代詩、古詩朗誦
目標:通過培訓讓孩子對語言表演有較濃厚興趣、發音位置準確、表演有情感、能表演繞口令、故事、近代詩、古詩。
漢口智維教育中*語言類科目 拼音閱讀科目
一、*生閱讀理解存在問題:
1、語文基礎知識不扎實，對字、詞、句的理解不透徹；
2、對文章的整體把握性差，導致不能理解文章內容；
3、沒有閱讀方法和答題技巧，不能快速概括出答案，丟分嚴重；
4、不能體會文章的思想內涵，找不準中心思想，答題偏離文章本意；
5、不了解考試考點，抓不到題眼，思路不清楚，答題基本靠蒙；
6、理解力、思考力、概括力、分析力弱，影響各門功課的學習效果。
如何解決閱讀障礙？如何提高閱讀速度？
如何加深閱讀理解？如何提高語文成績？
如何改變理解力、分析力差，得不了高分的現狀？
拼音教學內容:
**語文的*個學習內容就是漢語拼音，漢語拼音的學習也將奠定孩子今后語文學習生涯的基礎。很多家長對小孩子的拼音學習也十分重視，漢語拼音漢語字音可以分成聲母、韻母、字調三部分。一個字起頭的音叫聲母，其余的音叫韻母，字音的高低升降叫字調。大部分字的聲母是輔音聲母，只有小部分的字拿元音起頭（就是直接拿韻母起頭），它的聲母叫“零聲母”，如“愛（ai)”、“鵝(e)”等。
教學方法
漢語拼音是幫助*生幫助*生識字和學習普通話的有效工具，但是由于它是比較抽象枯燥的符號，對剛入學的兒童來說掌握這一工具有一定的難度。如何針對初入學兒童的身心特點和新教材的優勢提高拼音教學的效率，讓兒童輕松愉快的學習拼音呢？許多教師在教學實踐中，充分調動學生的眼耳口腦手，多管齊下學習拼音，使抽象的拼音符號變得具體可感。
機構報名及上課地址:
江岸校區:塔子湖東路越秀星匯君泊B2座14F
聯系老師:汪老師 張老師
漢口校區:常青一路 福星惠譽（福星城）1棟 寫字樓 24F
聯系老師:熊老師 張老師 周老師
