在職教師，經(jīng)驗(yàn)豐富，高效輔導(dǎo)，輕松提分:
宋老師:一線骨干教師，重點(diǎn)高中在職數(shù)學(xué)教師，畢業(yè)于上海交大。15年高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，10年湖北高考閱卷與命題經(jīng)驗(yàn)。他授課深入淺出，對(duì)立體幾何、函數(shù)、圓錐曲線等重難知識(shí)點(diǎn)有自己獨(dú)到的解題技巧和解題規(guī)律。他強(qiáng)調(diào)穩(wěn)扎穩(wěn)打，讓學(xué)生從根本上掌握高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，完全都吃透課上的知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生不做無(wú)用功，成績(jī)直線上升。
輔導(dǎo)案例:蔣靈聰同學(xué)，從高一下學(xué)期開始，數(shù)學(xué)成績(jī)從90多下降到70多，上課很多知識(shí)點(diǎn)聽不懂。蔣同學(xué)不喜歡學(xué)校老師的機(jī)械式教學(xué)方式，上課經(jīng)常走神，成績(jī)?cè)絹?lái)越差。在宋老師的一對(duì)一輔導(dǎo)之下，他逐漸找到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味，思路也打開了，經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)與鞏固、考點(diǎn)剖析，兩個(gè)月后，數(shù)學(xué)從72分提高到了118分，進(jìn)步46分！
更多案例:文慧同學(xué)，高二文科生，補(bǔ)習(xí)2個(gè)月，期*數(shù)學(xué)124分；賀星星同學(xué)，高二理科生，平時(shí)數(shù)理化總分不到120分，經(jīng)過(guò)3個(gè)月輔導(dǎo)，數(shù)理化總分提到了220分，進(jìn)步100分！王子建同學(xué)，高二理科生，補(bǔ)習(xí)前數(shù)學(xué)78分，補(bǔ)習(xí)50個(gè)課時(shí)后，提升至119分……
更多高中一線在職教師（名師輔導(dǎo)，效果更好）
王老師:在職教師，輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)20年，講課清晰明了，重點(diǎn)鮮明，強(qiáng)調(diào)活學(xué)活用
趙老師:在職教師，輔導(dǎo)高中物理19年，教學(xué)有方，擅長(zhǎng)傳授高中物理學(xué)法和實(shí)用的技巧解讀。
陸老師:在職教師，輔導(dǎo)高中化學(xué)17年，能夠巧固根基，真正化繁為簡(jiǎn)，讓學(xué)生融會(huì)貫通。
新高二輔導(dǎo)，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)突破，高分唾手可得
1、夯實(shí)基礎(chǔ):系統(tǒng)夯實(shí)高一的薄弱知識(shí)，填補(bǔ)漏洞，嚴(yán)抓基礎(chǔ)題和一般題，將高頻錯(cuò)題一網(wǎng)打盡，掌握核心基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)。
2、弱項(xiàng)突破:將薄弱點(diǎn)和失分點(diǎn)系統(tǒng)歸納，弄清出題模式和出題意圖，掌握解題思路和解題方法。
3、技巧提升:幫助學(xué)生合理規(guī)劃時(shí)間，掌握高效的應(yīng)試技巧，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
高一升高二數(shù)理化輔導(dǎo)，告別偏科，成績(jī)上不去，總分不理想，在職名師精細(xì)輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)突出重圍，直線提高！24小時(shí)咨詢電話: 5140 在線微信/121 539 1383（劉老師）
