在日語(yǔ)高考中如何做閱讀理解？

世紀(jì)青年旗下新語(yǔ)小語(yǔ)種高考,關(guān)于日語(yǔ)高考，我國(guó)大多數(shù)高校的大多數(shù)專業(yè)，對(duì)學(xué)生高考時(shí)選擇的外語(yǔ)語(yǔ)種并沒有限制，考生在通常情況下可隨意根據(jù)自己的喜好選擇高校和專業(yè)。

閱讀理解歷來(lái)都是日語(yǔ)考試中篇幅*，計(jì)分*的題目。這一題的得分?jǐn)?shù)直接影響到考生的整個(gè)卷面成績(jī)。隨著現(xiàn)代教學(xué)要求的提高，高考*查學(xué)生能力和運(yùn)用要求也越來(lái)越高，閱讀理解主要考查同學(xué)們語(yǔ)言運(yùn)用，閱讀理解，邏輯推理，分析判斷的能力。如何做好閱讀理解，已成為提高日語(yǔ)成績(jī)的關(guān)鍵。

一、題型特點(diǎn)

1、測(cè)試內(nèi)容:具體事實(shí)，中心思想，隱含意義及詞句理解等。

2、主要形式:根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案。

3、體裁:以記敘文為主，兼顧說(shuō)明文，以論文，應(yīng)用文等；

4、題材:涉及日常生活，傳說(shuō)，人物，社會(huì)，文化，史地，科普等。

二、答題技巧

1、通讀全文，掌握大意。

在解答閱讀理解時(shí)，先要快速地瀏覽一下整篇文章，重視標(biāo)題（中心），開頭段（觀點(diǎn)），結(jié)尾段（結(jié)論）及各段落的首句（主題句），了解基本梗概，不要把時(shí)間花在生詞難句上。為了有效地做到這一點(diǎn)，要首先弄清文章的體裁，一般情況下，記敘文一開始交待人物，時(shí)間，地點(diǎn)，事件，然后詳細(xì)敘述原因；議論文中，作者先提出觀點(diǎn)，再加以分析，或舉例論證，得出結(jié)論；說(shuō)明文中，作者先提出說(shuō)明對(duì)象，然后從時(shí)間，空間，用途，方法，步驟等不同側(cè)面加以說(shuō)明。

2、瀏覽選項(xiàng)，細(xì)讀答題。

在掌握文章的大意后，瀏覽一下短文后面的題目，然后帶著這些問題仔細(xì)地進(jìn)行第二遍閱讀，以做到有的放矢，這是要善于捕捉有用的信息，比如，常見到的人物，時(shí)間，地點(diǎn)等，這樣就能準(zhǔn)確而又迅速地找到答案。

但對(duì)于深層結(jié)構(gòu)的理解題，諸如文章的內(nèi)涵，主題，中心，作者的意圖，文章的結(jié)論及詞句的理解等，須研究上下文的聯(lián)系及邏輯關(guān)系，挖掘內(nèi)涵，體會(huì)弦外之音，進(jìn)行綜合分析，推理判斷，進(jìn)而敲定答案。

3、復(fù)讀全文，驗(yàn)證答案。

答題完畢時(shí)，應(yīng)對(duì)照答案將整篇文章從頭到尾地在看一遍，以確保萬(wàn)無(wú)一失。