云南動能教育是昆明五華超創教育培訓學校開辦的，由我國著名教育活動家歐陽維建倡導發起，眾多超一流名師聯手打造，多國名師共同參與搭建的目前國內*的大型名師品牌策劃推廣和“少年演講家”專業培養服務機構。

名師課博會教育聯盟以傳播歐陽老師“愛的學說”的精髓文化為己任，以“讓*教育亮起來”為目標，以系統化、特色化為基點，致力于為*培訓機構、幼兒園提供全面、優質、完善的教育服務。

*考前如何復習

俗話說:臨陣磨槍，不快也光。2015*離同學們也是越來越近，在這短短的幾個月的時間里，同學們應該如何牢牢把握住，高效率地復習？*輔導專家給同學們這樣一些建議，在臨陣*考前幫助同學們更好地復習。

不涉獵新知識鞏固已有知識

臨近考試，有的學生家長想方設法弄來各種不同的資料，希望孩子能在*關頭跨越式前進，考進理想的學校。老師建議，在考試沖刺的階段，考生*不要再學習新知識、練習新題型。以防考生出現“倒攝抑制”而影響發揮。假如在*階段還學習新的內容，大腦會對以前學習的內容造成抑制，反而使以前學習的內容不能順利提取使用。

查漏補缺攻克易忘內容

*的一周多時間里，可以進行一些查漏補缺的工作。平時復習過程中，學生在做題的同時，會有許多錯題產生，*的關鍵時刻，不妨將以往所做的錯題整理、歸納并進行訂正，“訂正比做新題更加重要，對比錯解的過程和訂正后的正確過程，就能發現錯誤的原因，通過再次對錯題回顧會在大腦里形成比較明晰的印象。”

建議學生將做錯的題目按選擇題、填空題、判斷題、計算題、實踐操作題和解答題分類放在一起比較，統計一下哪一類題容易出錯，從而找出帶有共性的錯誤和不足，及時查漏補缺，才能將問題解決在考前。

每天自測忌題海戰術

有學生考前仍然堅持每天做一套測試題，這種方法是否可取？復習的*階段，切忌盲目地進行“題海”戰術，如果非要堅持自測，那么對于那些自覺性好且好學的學生來說，也未嘗不可，只是要注意，有所攻，才能攻無不克。這個時候，建議學生找出目標學校歷年的考試真題，有針對性地進行練習，再次熟悉目標學校的考試題型，題目難易度，甚至是各個*的考試時間、題型、分值分布等等。在此基礎上，考生可以針對*的疑難點有的放矢地逐個攻破。

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