稱贊孩子，給足孩子自信心

雖然不是每個孩子在老師家長的及時贊揚下就都能夠成為尖子生，但是家長和老師的及時贊美卻是培養孩子自信心的“心理強化劑”，可以幫助孩子形成良好的自我認知，促使孩子更加努力的前行。

可惜的是，在現實的生活中，很多時候，作為家長的我們經常會忽略孩子小小的希望，不能及時給孩子以鼓勵和贊揚，甚至還會給孩子潑冷水。

當我們贊賞孩子時，其實我們是鼓勵他們向其潛質更邁進一步。經常得到贊美的孩子，會在贊美中按照我們所期望的方向發展，而一個得不到贊美的孩子，會嘗試從其它怪誕或者有害的渠道尋求贊美，因為被贊美是每個人的心理需要，不管這個人是偉人，還是平庸之人，真誠的贊美都會讓他感動。

因而，面對著孩子的成長，我們應該努力做到以下幾點:

1、及時給孩子表揚和贊賞。當孩子通過自己的努力，獲得了成功，哪怕這成功是多么的微不足道，哪怕這成功和你心中的成功標準相差十萬八千里，你都應該及時給孩子一個表揚，讓孩子從你的認可中獲得成就感。明智的贊賞，對孩子來說，就如陽光對花朵一樣重要。對孩子的表揚有時僅僅只需要你一句簡單的贊賞，或者一個鼓勵的微笑，只要你是發自內心的欣賞，孩子都能夠感受得到，都會給孩子帶來滿足感。作為家長，不要吝嗇自己的贊揚之語，要學會去欣賞孩子的成功。

2、當孩子做得不夠好時，要用鼓勵代替批評。有成功必有失敗，這是每個生命的常態。當孩子某件事做得不夠好時，作為父母的我們，應該站在理解的角度幫助孩子去分析，鼓勵孩子繼續努力，從孩子所做事情中發現可以贊賞的東西，而不是用責備的語言去指責孩子不夠用心，或者指責孩子太笨。過多的指責將會使孩子的自尊、自信承受一次次的打擊，進而放棄自我努力，這也就是很多家長所抱怨的，為什么孩子是越批評越退步。當一個人的努力一次次被否定后，他的內心對自我的評價也就會越來越低。

因此， 對孩子，要多多贊賞，用積極的語言鼓勵他們，盡量減少消極語言的責備，要知道，一斤贊賞的話的效果遠遠超過一噸重的責備。

3、贊賞要具體化。也許有父母會說，我們一天到晚都在贊賞孩子，可是并沒有起什么效果。還有的父母說，我們家孩子用賞識教育沒用，吼他一聲，打他一頓反而更能夠起到效果。那么贊賞是否真的只是適用于部分孩子呢。其實不然，每個人都喜歡聽好話，對于孩子來說，更是如此，之所以認為贊賞不起效果，是因為沒有掌握贊賞的技巧，沒有把贊賞做好?！澳阏姘簟保澳阏婀浴?，“你真懂事”等等這樣一些抽象性的語言，以及“我知道你是個懂事的孩子”，“我知道你是一個慷慨大方的好孩子”這樣一些明顯帶有控制性的贊賞語言，對于孩子來說，確實起不到好的效果。孩子的感受其實很敏感，他能夠從你的語氣、語言中直接感受到你是否真在在贊賞他。想要讓贊賞對孩子起作用，就必須學會讓贊賞具體化，同時把過程與結果并重，讓孩子明白過程有時候比結果更重要，記得有一次，豆豆在學校的小測驗中，獲得了*的滿分，她很興奮地告訴我，我對她說:“得了滿分，媽媽真為你高興，我知道，這都是因為你認真復習了的原因，是你自己努力學習的結果，媽媽相信只要用心、努力去做好每件事，就會給我們帶來快樂?！?

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