孩子是在學校老師、家庭、家長以及社會環境等的教育和培養中成長起來的，孩子的進步主要得益于學校老師的培育和培養，家庭和家長教育更多的是配合學校和老師。目前英語在我們生活中所占的比重越來越大，家長們也更加重視自己孩子的英語學習了。對此，我們英語老師們感到特別欣慰。為了使我們的孩子們進步更快，那作為父母在家中應該如何教孩子學習英語呢？

1、多聽錄音帶：我們生活在漢語語境中，這對孩子們學習英語造成了一定的阻礙；而有的家長不會說英語或發音不準確，這些因素都會或多或少地影響孩子們學習英語。因此，在家如果多放放錄音帶，人偽地給孩子們造成一種英語語境，會對孩子英語學習幫助很大。

2、盡力模仿：大家都聽說過“模仿秀”，何不讓我們的孩子在家也展開一場模仿秀，鼓勵自己的孩子模仿磁帶里的話語，比較一下是否像，或與自己的孩子一起模仿，來一場比賽。既活潑有趣又激發了孩子學習英語的興趣，有百益而無一害。

3、聽、認、讀結合：*英語學習遵循聽說領先，讀寫跟上的原則。而聽說和認讀有著密切的關系，會聽會說不見得會讀。所謂聽認讀結合，就是在孩子們聽錄音的同時能夠指認出課本上相關的內容，并能模仿出比較準確的語音語調。家長們如果能夠抽出些時間在這個階段陪自己的孩子養成一種“聽認讀結合”的學習方式，將會對孩子以后的學習能力培養有相當大的幫助。

4、音像圖寫，面面具到：學英語在音像圖寫各方面都得齊頭并進，音，就是讀音、朗讀、背誦，家長要孩子不斷讀、誦、，以此增加其記憶和提高口語的能力；像，就是利用電視圖像，結合英語詞匯和語句，使其不斷接觸并掌握更多的詞匯和語句；圖，就是在日常輔導過程中，利用孩子樂于畫畫的特點，讓孩子依照英語詞匯把對應的畫畫出來；寫，就是不斷進行書寫，通過書寫既能提高對英語單詞和語句的記憶，又能使書面表達，特別是書寫規范有更充分的了解與記憶。

 5、平時假期一個樣：不論是平時，還是假期，我們家長們都應該督促自己的孩子不忘英語的學習，力求天天與磁帶對對話。其實大家都明白：人都是有隋性的，不管是大人還是孩子。所以，自制力較好的家長應該多督促自制力較差的孩子。

6、及時勉勵：鼓勵是*的教育方式，家長始終要注意對孩子在學習過程中所取得的進步及時勉勵，以此激發其上進心、自信心和興趣。

7、簽字本及時簽字，與老師多溝通：現教育方式應該采用整體教育方式，無論在家中還是學校，老師和家長都應該及時掌握孩子的情況。家長更應該把孩子在家中的表現及時反饋給老師，從而讓老師能夠對孩子有個整體的管理與教育。所以一定要及時在簽字本上與老師溝通。

總之，孩子的成長與進步是我們共同關心的焦點，在輔導孩子學習英語的過程中，請您記住：興趣是*的老師。因此要始終注意保持和提高孩子學習興趣。

“Dolphin English哆紛少兒*英語”是一家培養孩子創新性思維，提升孩子全方位能力，幫助孩子確立健康品格的高端英語教育機構。致力于讓*3-12歲少年兒童能夠同世界上以英語為母語*的孩子一樣，用英文學習各類*知識，掌握正確的英語學習方法，形成良好的英語語言思維習慣。

哆紛少兒*英語基于對第二語言習得理論、多元智能理論的深刻理解和巧妙融合。通過以孩子探索為主，老師引導為輔的教學模式，結合浸入式學習法，采用生動、活潑、富有趣味性及創造性的課堂形式，幫助*孩子對英語學習產生濃厚興趣，并掌握正確的語言學習方法，建立第二母語思維習慣，同時培養孩子的全面能力和品格塑造。