| 課程名稱 | 室內設計高級班 | |
| 就業方向 | 資深室內設計師，公裝設計師，高端別墅設計師，軟裝設計師，專業美工繪圖，助理設計師，專業三維效果表現師，室內外建筑裝飾設計師。 | |
| 室內設計師 | ||
| 課程名稱 | 課程內容 | |
| 預科課程 | 美術、PS、辦公自動化 | |
| 商業餐飲空間 |
中餐 西餐 咖啡 快餐 酒吧 |
掌握不同餐飲空間特點與風格，學習餐飲空間規劃技巧、分隔技巧、形象創意表現等。包括：設計方案、設計說明（含材料、工藝及造價分析）、概念圖、施工圖、3DMAX效果圖、手繪效果圖等完整室內設計流程。 在這個過程中我們會以實際案例和實訓方式教給學生。除了包含室內設計的基本原理和基本的功能要求外，商業餐飲空間設計還包含了更多的功能要求和市場特色。涉及到總體設計、平面布局、道具裝置、燈光設置、陳設等所有與室內設計相關的內容，并涵蓋了構造、尺度、技術、材料和施工工藝等。主要類型：咖啡廳設計，中餐廳設計，西餐廳設計，茶樓設計，快餐廳設計等都會在這個課程中講授。 |
| 茶園 | 此課程我們會了解到茶園茶樓裝修設計理念，設計注意事項，設計氛圍營造，茶樓設計風格，茶樓軟裝搭配，茶樓裝飾風水學等這些都有必要經過專業學習掌握期設計特點。 | |
| 辦公空間 |
行政 商業 綜合 專業 |
無論是傳統國企、機關，還是國際跨國公司、IT高科技企業、傳媒廣告等現代公司對辦公空間的需求都不完全相同，自然設計思路、風格也完全不同。但有一點是相同的，現在客戶要求的不再是單純的設計，或簡單的快餐式設計方案。他們更需要為客戶著想的時間盡量短、報價在預算內、設計質量高等因素綜合起來*的方案。像買東西一樣，性價比高的商品永遠不愁銷量，綜合水平*的“交鑰匙”方案也肯定最受客戶青睞。一旦把讓客戶滿意作為評判設計方案優劣的標準，滿足時間短、報價合理、設計優秀的方案也將是*的方案，也是最容易中標的方案。該課程包括現代辦公方式與寫字樓的基本設計內容、現代辦公空間的空間格局與規劃、現代辦公空間的設計原則、現代辦公空間的設計原理、現代辦公空間的設計程序與方法、*辦公空間設計賞析及案例講解;每個單元后還附有練習題以供學生進行實體模擬。 |
| 娛樂休閑 |
商場購物中心 超市 KTV/會所/網吧/電影院 休閑屋 |
休閑娛樂空間設計》將休閑娛樂空間設計的基本理論、教學實踐與工程實例相結合，系統論述了休閑娛樂空間設計的基本原理與設計方法，著重對休閑娛樂空間設計的基本概念、分類、樣式設計、色彩設計、照明設計、材料及選擇、各處施工工藝等知識予以論述。首先是供給大家把握現代休閑娛樂空間設計的基本理念和公共特征，其次是為廣大休閑娛樂空間設計工作者推薦一些優秀作品，從而為設計帶來啟迪。課程會有各種經典案例剖析講解及學生實訓方案設計，涉及到：：萬達廣場，沃爾瑪等商業購物中心，家樂福，沃爾瑪，人人樂，華聯等超市類型，KTV/會所/網吧/電影院，創意休閑屋等。 |
| 酒店空間 | 商務酒店/快捷酒店 | 酒店的裝修設計是一門科學，酒店裝修設計不能沿襲過去的傳統設計模式，設計要符合不同類型客人的需要，使客人與酒店環境之間自然而然產生一種親切交流。來自世界各地的客人，有不同的傳統觀念，不同的生活習慣和方式，不同的民族意識和宗教信仰，對酒店要求各有不同、各有側重。所以酒店設計要充分重視。設計是一種來源于生活，但又高于生活的創作活動，它會對人們的各種社會行為起到一定的規范引導作用，酒店設計亦是如此。作為專業化的酒店設計師。設計師必須對生活有深刻的理解，對一些細節有細致入微的觀察，并把這些感受都融于酒店各個空間的細節設計中去。 |
| 星際酒店 | ||
| 綜合能力 | 自主創業準備，公司流程，審核資質流程等 | |
| 主題講座 | 高端設計師主題講座會，邀請成都*公司的*設計師或總監來我校傳授經驗，使學生明確發展目標，為進入高端市場做好準備 | |
| 實戰項目鍛煉 | ||
| 實戰：銷售 | 接觸客戶，提前感受工作的流程，設計前期與客戶溝通交流談單接單，初步方案繪制（手繪）等 | |
| 實戰：設計助理 | 美工，制圖繪制詳細的施工圖（平面圖、立面圖、剖面圖，繪圖，）三維效果圖等 | |
| 實戰：設計師 | 整體設計方案制作：設計說明，構思，材料，預算等。 | |
| 營銷口才 | 營銷設計課，全方位營銷理念，普及不同行業的營銷策略，積累多種營銷方式和模式，鍛煉口才，發散思維，掌握科學而周密的營銷方法 | |
| 課后作業 | 120個課堂練習，60個課后作業 | |
| 考試考核畢業設計 | 每門課程通過考試，方案設計考試：包括：設計方案、設計說明（含材料、工藝及造價分析）、概念圖、施工圖、3DMAX效果圖、手繪效果圖等完整室內設計流程。 | |
| 特別補習 | 每周星期六補習上課，老師指導作品制作，解答學生疑問 | |
| 職業素養 | 2次職業素養培訓 對學生的心理素養、語言素養、寫作素養的全方位訓練 | |
| 簡歷制作，推薦就業 | ||
