2014湖南公務員輔導學校*影響力的革新面試培訓

2014年湖南省公務員面試輔導課程育政教育不止小班授課，我們更是全程小班授課！

2014年湖南省公務員面試輔導課程育政教育不僅名師授課，我們還是全程考官授課！

2014年湖南省公務員面試輔導課程育政教育不是*機構，我們爭做*機構！

2014年湖南省公務員面試輔導課程育政教育不玩概率游戲，我們用心做*通過率！

湖南育政教育公務員面試培訓:理論與實戰全程5-8人以內小班授課！持續六年過關率業內*！！

面試中，考生的禮儀等素質表現占面試分數一定的比重，而考生的“原生態”，或未經過嚴格的訓練，這方面往往得不到高分。對此，我們認為在這方面得分比回答內容得分要相對容易，必須引導考生高度重視，必須強化禮儀素質方面的訓練，爭取這方面得到滿分。為此，我們的面試培訓實行“小班制”，按照真實考場的情景，用“實戰法”銳意磨練每一位考生的禮儀等方面素質。具體采用了以下做法:

    一、堅持實戰流程作答題目

    我們在小班面試培訓過程中，為了強化每一位考生的禮儀素質，達到考試這方面能得到高分、甚至滿分的標準，堅持對每一位考生作答每一套考題，都嚴格按照實戰禮儀流程實施。具體是從進門到坐下，從聆聽考官講話到作答每一道題，從回答完畢到離場等，對考生每一個環節的禮儀素質表現，都嚴格按照面試標準進行訓練，即便達到標準，也要堅持鞏固性訓練，直至形成習慣。不少考生經過這樣的磨練，禮儀素質幾近完美。

    二、模擬實戰情景熏陶考生

    為了使考生具備的禮儀素質在面試實戰環境中不失真、不走樣，我們注重模擬面試考場情景，營造面試實戰氛圍，有針對性的刺激、熏陶考生，強化實戰情景下的禮儀素質訓練。我們在教室營造考場氛圍，具體設置考官席、考試臺，老師模擬主考官、小班部分考生模擬其他考官，考生作答時掐表計時，考臺放置考試規定的東西等，讓考生充分的體驗和感受，增強適應力，提升實戰條件下的禮儀素質。

    三、加難題目磨練作答禮儀

    面試過程中，考生禮儀素質最難保持完美的一個環節，就是面對考官作答題目，即答題時的禮儀素質表現。對此，我們針對這一重要禮儀訓練環節，有意加大題目難度，銳意訓練考生作答難題時面對考官的禮儀素質。不少考生剛開始都因答題困難而使自己禮儀失態，難以從容面對考官。但經過我們多次訓練后，心理素質得到磨練，再遇到難題都能面對考官呈現優良的禮儀素質。

經過這樣的強化禮儀素質訓練，據了解，這幾年我們培訓的考生在這方面基本都是滿分。

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