長(zhǎng)春親子教師培訓(xùn)

——長(zhǎng)春幼師早教師培訓(xùn)基地

親子教育主要是針對(duì)0—3歲的寶寶而安排設(shè)置的。依據(jù)寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律和心理發(fā)育特征，在不同的月齡段，提供不同的活動(dòng)來(lái)刺激寶寶，主要包括寶寶的大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知、人際互動(dòng)交往能力、生活自理自律能力、音樂(lè)智能和數(shù)學(xué)智能等八個(gè)方面進(jìn)行綜合性培養(yǎng)的一種課程。對(duì)授課內(nèi)容逐個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行解析，包括走線、問(wèn)好、展示、音樂(lè)活動(dòng)、游戲環(huán)節(jié)等等，全部由一線授課教師專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教學(xué)，教授授課技巧和溝通技巧等。理論與實(shí)踐相結(jié)合。
教學(xué)特點(diǎn)
我們始終遵循“誠(chéng)信為本、規(guī)范教學(xué)”的原則,培訓(xùn)教師全部課程均由多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線高級(jí)教師現(xiàn)場(chǎng)精心講解、演示操作。課程內(nèi)容從理論知識(shí)到實(shí)踐操作,力求系統(tǒng)、全面,實(shí)操性強(qiáng)。同時(shí)為保證教學(xué)質(zhì)量,結(jié)業(yè)時(shí)學(xué)員要通過(guò)嚴(yán)格考核。培訓(xùn)全部安排在實(shí)際教學(xué)園區(qū)進(jìn)行，因此保證每一位學(xué)員能夠參與到實(shí)際教學(xué)中去，能夠看到兒童和教師在實(shí)際課堂中的真實(shí)場(chǎng)景。
親子教師培訓(xùn)內(nèi)容
一． 親子課程的教學(xué)理念由來(lái)
二． 蒙臺(tái)梭利教學(xué)法和多元智能教學(xué)理論
三． 親子課的本土化改革現(xiàn)狀
四． 0—3歲小寶寶的身心發(fā)育規(guī)律特點(diǎn)，如:大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知、人際互動(dòng)交往能力、生活自理自律能力、音樂(lè)智能和數(shù)學(xué)智能等
五． 親子課程在不同月齡段與家長(zhǎng)的溝通話(huà)術(shù)
六． 親子課程的授課流程與環(huán)節(jié)解析
七． 親子課程的授課技巧與注意事項(xiàng)
八． 教師示范課展示
九． 課程實(shí)操觀摩