當代書法在融合的道路上,我認為有三條路是可以走的。一條邱振中先生自己指出:"現代書法創作的另一途徑,是設法接近現代意義上的藝術:把以人為核心改變為以作品為核心,追求作品形式構成的性,承認標準的多元性(不再認為傳統標準是惟一的標準),從更廣泛的來源中汲取創作的靈感,(不局限于古典的書法杰作),這樣作品的形式構成處于突出的位置,從而對藝術家的想象力提出很高的要求"

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我覺得現代書法在性質上似乎就相當于古代的文人墨戲畫,將來會在那些才華橫溢而又根底深厚的人當中產生自然的:他們的傳統書法應該是頗有過人之長、驚人之處,他們臨摹古帖的能力超過保守派當中的佼佼者,他們的硬筆字書札、文稿應該是一種完全出于自然的嶄新的藝術品,遠遠不是硬筆字字帖的一般面貌,那么他就真的不愧為*現代派書法的。

書法培訓是集中節假日為學員提供的毛筆書法教育、硬筆書法輔導、書法高考輔導、書法考研輔導、篆刻等一系列的書法指導和培訓,一般老師具有豐富的教學經驗和業務水平,2022年書法教師證報考條件已更新,考一個書法教師證多少錢致力于向不同的書法愛好者群體提供書法教育和服務。

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忙閑兼宜——練習書法易于調配時間,在忙閑中取得平衡,是一種"閑人的忙事,忙人的閑事"。工作的人,在忙余提筆揮毫,,自能悠游其間,獲得心靈的調劑;而較有閑暇的人,若能提筆練字,必能由于練習書法而充實生活。